說明： 一、 依據桃園市立圖書館106年2月18日桃市圖中字第1060000757號函辦理。 二、 為推廣桃園市立圖書館臺灣主題書籍及增進民眾對臺灣這片土地的瞭解，特辦理臺灣走透透系列講座。 三、 講座採事先報名，請至桃園市立圖書館網頁http://www.typl.gov.tw/線上報名（首頁-線上申辦-活動報名），或至桃園市教師專業發展研習系統、全國教師在職進修網報名，全程參與教師核予研習時數2小時。
說明： 一、 依據教育部106年2月17日臺教師(三)字第1060006077C號辦理。 二、 為因應十二年國民基本教育課程綱要總綱規定，教育部以行政委託方式請國立臺灣師範大學辦理「106年科技領域生活科技科師資增能學分班實施計畫」，預定於106年4月中旬開設「106年科技領域生活科技科師資增能學分班」。前開學分班相關資訊如下： (一) 招生對象： １、 第一優先：中等學校編制內按月支領待遇及依法取得中等學校師生活科技相關合格教師證書且任教中等學校生活科技相關科目之在職專任教師。 ２、 取得中等學校生活科技合格教師證書，且聘期為三個月以上、教授中等學校生活科技相關科目之在職代理、代課或兼任教師，並取得學校提供之在職證明及薦送表件者。 (二) 課程內容： １、 工程設計專題製作與教學：機電整合與控制（必修2學分）。 ２、 工程設計專題製作與教學：機構與結構（必修2學分）。 ３、 電腦輔助設計與製造（選修2學分）。 ４、 科技與工程概論及教學策略（6小時），則融入於必修及選修等三門課程中。 (三) 上課時間：寒假期間於週一至週五，學期間則於週六、週日上課。 (四) 依104年師資培育統計年報，中等學校生活科技領證師資人員所持教師證書類別包含：「生活科技（工藝）」、「生活科技與國民中學自然與生活科技領域生活科技專長二者並列」、「國民中學自然與生活科技領域生活科技專長」、「生活科技」、「工藝」等，請貴局（府）配合鼓勵轄屬國中、高中學校教師，現行持有中等學校生活科技相關合格教師證書之現職及儲備教師，報名參加增能學分班，並於修習完成後，可發給中等學校科技領域生活科技專長教師證書，俾於107年課綱實施就任教職能名實相符。 (五) 相關開課資訊請洽國立臺灣師範大學葉美呂小姐，電話02-77345812。 三、 查教師請假規則第4條第1項第11款規定：「因教學或研究需要，依服務學校訂定之章則或經主管教育行政機關主動薦送、指派或同意，於授課之餘利用部分辦公時間進修、研究，每週在八小時以內。但兼任行政職務教師寒暑假期間之公假時數得酌予延長，不受八小時之限制。」有關本市教師經錄取參加旨揭專案學分班，其修業期間本局同意核予公假登記，另兼任行政職務教師寒暑假參加旨揭專案學分班，其修業期間之公假時數得酌予延長，不受八小時之限制。 四、 檢附教育部函及招生簡章各1份。
說明： 一、 依據國立清華大學106年2月16日清南大教務字第1069000957號函辦理。 二、 國立清華大學辦理「2017年華德福教師春季藝術饗宴課程」，以音樂、形線畫及濕水彩做為媒材，一同體驗地、水、火、風四象元素與生命連結。 三、 上課日期：106年3月15日至4月26日,每週三13時45分至16時15分(4月5日停課一週),共6堂15小時。 四、 報名期間：即日起至106年3月6日（一）請至國立清華大學南大校區推廣教育中心網頁線上報名，招生簡章如附件。
說明： 一、 依據國教院106年2月15日教研課字第1061100398號函辦理。 二、 為發表戶外教育課程與評估工具研發成果與分享優質案例，探討戶外教育場域之安全管理實務經驗，推廣戶外教育課程優質化概念，並精進教育人員之專業知能，以促進戶外教育各場域資源之整合與運用，特辦理旨揭成果發表會。 三、 旨揭成果發表會相關資訊，臚列於后： (一) 辦理日期及地點：訂於106年3月11日上午8時30分至下午4時30分假國教院臺北院區舉行。 (二) 參與對象：對戶外教育推廣有興趣及發展意願之學校教師、行政人員及一般大眾皆可參加。 (三) 報名方式：自即日起至106年2月28日止至國教院研習及活動資訊網(網址�Ghttps://workshop.naer.edu.tw/NAWeb/Services/wFrmNews.aspx)─線上服務─線上報名─活動(名稱：教育部高級中等學校戶外教育優質化計畫成果發表會)免費報名，額滿即截止受理，報名錄取者，將於106年3月3日以Email方式通知錄取。
說明： 一、 依據國立臺北教育大學106年2月17日北教大課傳字第1060420024號函辦理。 二、 本案將針對已完成「分組合作學習初階專業培訓工作坊」者，依報名先後順序錄取至額滿為止，參與對象如下： (一) 本計畫二十九所「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫名單內教師「務必參加」。(若已參加過103、104學年度辦理之「進階專業培訓工作坊」，得毋須參與）。 (二) 高級中等以下學校（含國小、國中與高中職）教師結伴參加。 (三) 教育局之領域輔導成員。 (四) 師資培育機構或教育相關系所之教授。 三、 工作坊期程及地點： (一) 北區場：106年3月25日(星期六)，國立臺北教育大學（臺北市大安區和平東路二段134號）。 (二) 中區場：106年4月22日(星期六)，臺中世界貿易中心（臺中市西屯區天保街60號）。 (三) 南區場：106年4月29日(星期六)，高雄國際會議中心（高雄市鹽埕區中正四路274號）。 四、 請逕至分組合作學習網站登錄報名(http://www.coop.ntue.edu.tw/)，報名後需等待管理者審核通過，方可參加，恕不接受現場報名。 五、 全程參與本案工作坊者，將核予研習時數6小時。 六、 本計畫二十九所分組合作學習深耕學校得由核撥經費支應與會人員交通費及代課鐘點費。 七、 請貴校本權責核予參加人員公(差)假登記。 八、 若有相關問題，請洽國立臺北教育大學何佳雯小姐，聯絡電話：(02)2732-1104分機82211。
一、有鑑於全球積極發展金融科技4.0，為因應數位化金融環境的來臨，期望透過營隊實作教學，讓國、高中職學生體驗如何撰寫基礎程式語言，操作3D列印，特規劃辦理「高應大金融資訊營」，敬請轉達貴校師生知悉並邀請貴校學生踴躍報名參加。 二、活動日期：106年3月18日(六)。 三、報名方式採網路報名�Ghttps://goo.gl/qTbpI7。 四、活動專線：07-2355959、07-9537037。 五、檢附「106年高應大金融資訊營」DM乙份。
依據教育部體育署106年2月15日臺教體署學(二)字第1060004911號函辦理。
說明： 一、 依據國立臺中教育大學106年2月15日臺中大學資統字第1062060094號函辦理。 二、 旨揭說明會資訊如下: (一) 時間：106年2月22日(星期三)上午10時至12時。 (二) 地點：國立臺中教育大學求真樓4樓K401會議室。 (三) 參加對象：本市國小、國中及高中職有興趣之教師。 (四) 報名：即日起至106年2月21日(星期二)中午12時止，至http://campus.ntcu.edu.tw/ntcu/activity/content.asp?actno=1054網站報名。 (五) 為響應環保政策，請參加人員自備環保杯。 三、 若有與本案相關問題，請洽國立臺中教育大學陳盈潔小姐(04)2218-3522、賴妤緁小姐(04)2218-3526，電子信箱�Gcps.edu.tw@gmail.com。
說明： 一、 依據苗栗縣政府106年2月10日府教務字第1060026504號函辦理。 二、 本案為延續夢二在地深耕理念與模式，提升各縣市教師社群領航與共備帶領技巧，藉由教師自主增能模式，促進現場教師自我知覺，落實學教翻轉的課堂實踐。 三、 本案辦理時程說明如下： (一) 研習時間：106年3月4日（星期六）－106年3月5日（星期日）。 (二) 研習地點：育達科技大學（361苗栗縣造橋鄉談文村學府路168號，037-651188） (三) 參加對象：桃園市、新竹市、新竹縣、苗栗縣、台中市、金門縣、連江縣及澎湖縣等8縣市國中小現職教師及代理代課教師，以參加縣市偏遠地區教師優先錄取，各領域班別限額報名（各班次研習均以額滿為限，106年2月20日將於活動網站線上公告獲錄取人員，恕不接受臨時報名或旁聽。） 四、 本案報名期間自106年2月9日（星期二）至106年2月19日（星期日）止，請至本案線上報名報名系統（dream.k12cc.tw）報名，研習課程分組及錄取原則如附件。 五、 本案聯絡人:苗栗縣政府楊美玲，電話：037-727018。
說明： 一、 依據國立臺灣大學106年2月13日校科教字第1060008839號函辦理。 二、 旨揭講座相關資訊如下： (一) 時間地點暨講題： １、 106年2月21日(星期二)14時25分於國立臺灣大學思亮館國際會議廳：「數學甲子緣：臺灣數學課程60年速覽」、「半世紀的高中數學課程回顧」。 ２、 106年3月5日(星期日)13時55分於華山文創園區中3館2樓拱廳：「你猜猜：羅馬帝國軍隊和漢代軍隊交手會怎樣？」、「恐怖武器怎麼登上月球的：火箭的故事」。 (二) 活動對象：教師、學生、社會大眾，人數150人。 (三) 報名方式： １、 線上預約：請至「CASE活動報名網�vhttps://goo.gl/18xh8V報名。 ２、 現場報名：數量有限，請儘早入席。 (四) 更多資訊請參見活動文宣(如附件)或相關連結： １、 官方網站http://case.ntu.edu.tw/scisalon/ ２、 Facebook粉絲頁https://www.facebook.com/NTUCASE (五) 相關事宜請洽國立臺灣大學科學教育發展中心陳小姐，電話02-33661724，連絡信�ccasejia@gmail.com。 三、 本案每場講座提供公教人員研習時數3小時，在教師課務自理原則下，請學校本權責核予公假登記。
說明： 一、 依據臺中市立臺中第一高級中等學校106年2月9日中一中教字第1060000966號函辦理。 二、 旨揭研習以北部地區（臺北市、新北市、基隆市、宜蘭縣、花蓮縣、桃園市、新竹縣（市））等各縣市之國高中物理科等自然領域教師（含綜合高中學術學程、高職學校普通班）為主，相關研習資訊請詳閱實施計畫。 三、 本局同意參加前揭研習之教師，於課務自理原則下核予公（差）假登記。 四、 本案如有疑義，請洽教育部普通型高級中等學校物理學科中心官欣儀助理(電話：04-22226081＃811)。
說明： 一、 依據國立彰化師範大學106年2月13日師培字第1061000060號函辦理。 二、 研習訊息如下： (一) 辦理日期：106年3月11日(星期六)。(詳見附件活動議程) (二) 辦理地點：國立彰化師範大學進德校區綜合中心B1創思坊。 (三) 報名方式：自即日起至106年3月6日(星期一)前，請至全國教師在職進修網站(http://inservice.edu.tw/)報名(課程代碼：2147657)。 (四) 全程參與者將核給研習時數4小時；如有疑義或相關事宜請洽承辦人員：國立彰化師範大學師資培育中心施玫君小姐，電話：04-7232105轉1133。
說明： 一、 依據教育部106年2月14日臺教師(一)字第1060020272號函辦理。 二、 本活動辦理目的： (一) 傳達美感教學為教師課堂間隨時隨處可落實之理念。 (二) 藉由數位平台分享並累積美感創意教案。 (三) 鼓勵跨學科教師一同凝聚美感教學意識。 三、 徵件對象及徵件期間：高級中等以下學校教師，自即日起至106年3月31日止，採線上報名，活動網址�Ghttp://www.moearteducation.com/。(徵件辦法及獎勵方式詳附件)。 四、 如有相關疑義，請洽活動聯絡人：楊惠萍小姐02-25173688轉909。
說明： 一、 依據國立清華大學106年2月13日清南大師培字第1069000805號函辦理。 二、 旨案相關資訊如下: (一) 研討會時間：106年4月29日(星期六)。 (二) 研討會地點：國立清華大學南大校區講堂乙。 (三) 研討會主題： １、 生活課程、綜合活動學習領域及健康與體育學習領域 之理論與實踐、課程與教學、議題融入及素養導向教學。 ２、 跨領域主題之創意教學、合作探究與實作及其他有關之主題。 (四) 參與對象：學者專家、全國國小校長、主任、教師(含專/兼任、代理代課教師)及師資生。 (五) 摘要初審投稿截止日期：106年3月17日(星期五)。 三、 活動最新訊息請逕自至該校「生活課程、綜合活動學習領域及健康與體育學習領域教學研究中心」網站查詢(網址�Ghttp://laes.ntcu.edu.tw/index.aspx?sid=12)。
說明： 一、 依據桃園市政府藝文設施管理中心106年2月10日桃市藝設推字第1060000475號函辦理。 二、 活動相關訊息如下： (一) 報名方式：欲參加者，請逕上官網報名。 (二) 活動日期：106年2月19日至4月1日止。 (三) 活動地點：桃園展演中心及中壢藝術館。 (四) 全程參與者核實核發研習時數。 三、 本案聯絡人：桃園市政府藝文設施管理中心推廣組袁小姐，電話：(03)317-0511分機8307。 四、 活動詳細資訊請至官網(https://goo.gl/jVfOS6)查詢。
說明： 一、 依據國家表演藝術中心臺中國家歌劇院106年2月9日歌劇院行銷字第1061000065號函辦理。 二、 為引導教師們從生活中挖掘創作與教學的靈感，促進校園藝術創作，以期推廣偶戲文化。 三、 活動相關訊息如下： (一) 報名方式：即日起至2月19日（日）止，採網路報名，請至「全國教師在職進修資訊網」登入查詢【課程編號2134184】。 (二) 活動日期：106年3月1日（三）下午1時30分至4時30分止。 (三) 活動地點：臺中國家歌劇院一樓角落沙龍（臺中市西屯區惠來路2段101號）。 (四) 全程參與者核予研習時數3小時。 四、 本案聯絡人：臺中國家歌劇院節目企劃部林小姐，電話04-22512333分機5827，電子郵件�Gledalin@mail.npac-ntt.org。 五、 活動詳情請逕至歌劇院官網／享生活／活動專區 (http://www.npac-ntt.org/npacnttactivitylist?uid=62)查詢。
說明： 一、 依據教育部106年2月9日臺教師(三)字第1060016811號函辦理。 二、 學校選用105校本規準，現精緻網評鑑與認證功能已完全上線，後續將持續注意功能之穩定運作，並提供學校、縣市政府上傳資料之後續分析，據以規劃專業成長活動參考以及計畫成果彙整，爰請學校鼓勵教師積極上網操作運用。 三、 學校選用101校本規準，其評鑑與認證功能整合尚未完成，為達本（105）學年度認證線上化，並協助學校、教師資料分析之目標，校內教師有105學年需認證者，建議校本規準採擇優先以105規準為原則，如使用101規準認證者則採用紙本認證；至以101規準進行評鑑，則由精緻網協助開立專區供學校完成線上評鑑使用。請各校依下列操作說明辦理，並及早完成校本規準調查與設定之確認： (一) 原已勾101校本規準者可改選105規準的認證需求，惟請逕洽精緻網服務人員。 (二) 採101校本規準者可以紙本方式進行進階評鑑人員、教學輔導教師認證。 (三) 採101校本規準者，亦可由精緻網所設虛擬學校進行線上評鑑。 四、 倘學校雖選105校本規準仍擬採紙本認證者，教育部委辦之人才培訓認證團隊(含國立臺灣師範大學與臺北市立大學）亦將配合學校需求受理認證資料，惟請學校協助認證教師們以統一紙本或統一線上方式辦理。 五、 請各校行政人員儘速完成精緻網上之規準選定，並積極宣導教師使用精緻網上傳評鑑與認證資料。
說明： 一、 依據楊心國小106年1月26日心小教字第1060000542號函暨本市106年度學校經營與教學創新獎實施計畫辦理。 二、 為激勵本市中小學推展創新多元之行政措施，並協助教師致力於創意教學，帶動校園創新文化，特辦理旨揭計畫。 三、 本案績優學校分享發表會一節，相關訊息摘錄如下： (一) 活動時間：106年3月15日(星期三)下午1時至5時30分。 (二) 活動地點：楊心國小。 (三) 參加對象：請各校指派人員報名參加。 (四) 報名方式：請於研習前至本市教師專業發展系統(楊心國小)報名，全程參與活動者核予3小時研習時數。 四、 另創意工作坊相關訊息摘錄如下： (一) 活動時間：106年4月19日(星期三)下午1時至5時30分。 (二) 活動地點：楊心國小。 (三) 參加對象： １、 本市有意願參加旨揭創新獎之參賽團隊。 ２、 本市歷年獲國民中小學縮短校際落差計畫補助之學校。 (四) 報名方式：請於研習前至本市教師專業發展系統(楊心國小)報名，並請至楊心國小首頁(網址：www2.yses.tyc.edu.tw)點選左方「桃園市2017年創新經營及創意教學方案摘要表上傳」上傳「方案摘要表」，全程參與活動者核予3小時研習時數。 五、 本案活動參與人員請各校於課務自理原則下核予公(差)假登記；另活動相關事宜請洽聯絡人楊心國小姚瑞梅主任或李秀如組長，電話：03-4758680#210。
說明： 一、 依據國立臺灣工藝研究發展中心106年2月8日藝北設字第1063000282號函辦理。 二、 為提供技藝進修與資訊分享交流，爰規劃工藝研習課程，藉由開辦生活工藝學習活動，落實手製美學，將工藝深化於生活中。 三、 報名方式：即日起至106年3月5日（日）下午5時止，採電話報名及網路報名（http://event2.culture.tw/NTCRI/）。 四、 活動詳細資訊請逕至官網（http://taipei.ntcri.gov.tw/活動訊息）查詢。
說明： 一、 依據本府原住民族行政局106年2月7日府原教字第1060026252號函轉臺中市政府原住民族事務委員會106年2月3日中市原文字第1060000833號函辦理。 二、 憲法增修條文於1994年8月1日順應原住民族之意願正名為「原住民」，並於1997年確立「民族」屬性及擁有「集體權」概念的「原住民族」稱呼，爰辦理本活動以喚起國人正視原住民族歷史地位及應有尊嚴，塑造臺灣成為多元文化與族群和諧的社會。 三、 惟前文106年2月9日桃教秘字第1060009513號漏發附件，補附來文及旗幟設計徵選活動計畫(附件1)各1份。
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