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教務處(教學&設備) : 轉知國立臺灣師範大學外語領域教學研究中心辦理「師資培訓及教師增能系列」研習課程訊息
於 2018/4/26 11:59:39 (2 人讀取)

說明:
一、 依據國立臺灣師範大學107年4月19日師大英語字第1071010356號函辦理。
二、 本次規劃「師資培訓及教師增能系列」研習課程訊息如下:
(一) 講師:英語學系李櫻教授。
(二) 講題:篇章分析如何應用在教學。
(三) 時間:107年5月15日(星期二)13時30分至16時30分。
(四) 地點:臺中市立文華高級中等學校忠孝樓二樓第一會議室。
(五) 參加對象:國高中英文教師。
(六) 報名方式:請至全國教師在職進修網(http://www1.inservice.edu.tw/)報名,課程代碼:2404265,全程參與者核予3小時研習時數。
三、 其餘相關訊息請參酌附件。

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教務處(教學&設備) : 有關本市「高級中等以下學校教師專業審查委員會調查案件人員研習」
於 2018/4/26 11:59:17 (2 人讀取)

說明:
一、 依據本局107年4月17日桃教中字第1070030193號函續辦。
二、 旨揭研習相關訊息,業於前函載明,為利統計參加人數及依各教育階段安排分組,請貴校薦派人員務必於107年4月27日下午4時前,至本市教師專業發展研習系統報名(http://passport.tyc.edu.tw),開課單位:公埔國小,課程名稱「高級中等以下學校教師專業審查委員會調查案件研習」。
三、 另研習當日可攜帶個人筆電至會場,以利撰寫調查報告。

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教務處(教學&設備) : 有關國立臺灣師範大學辦理106學年度教育部推動創新自造教育計畫之「Maker教師認證辦法」場地異動一案
於 2018/4/26 11:58:48 (1 人讀取)

說明:
一、 依據國立臺灣師範大學107年4月23日師大科技字第1071010621號函辦理。
二、 原訂6月2日(星期六)基隆場之場地由基隆市銘傳國中更正為國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系。
三、 檢附計畫、教學流程及能力認證表各1份。

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教務處(教學&設備) : 2018 桃園鍾肇政文學獎
於 2018/4/26 11:58:26 (2 人讀取)

說明:
一、 旨揭文學獎活動,係為發掘並培植文學人才,鼓勵文學創作,提供文學愛好者發表與交流之平臺。本年度活動主要分為徵文活動及推廣活動兩大部分。
二、 本案海報、傳單(DM)及手冊,將以紙本方式另寄,海報請協助張貼;傳單及手冊請供民眾索取。本文另附上徵文及推廣活動海報電子檔各1份。
三、 本案徵文訊息及活動報名,請自官方網站查詢http://literature.typl.gov.tw/,或電洽本館知識服務組(03)286-8868分機2037。

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教務處(教學&設備) : 轉知苗栗縣政府辦理辦理「教育部107年度行動學習推動計畫-全國示範觀摩(苗栗縣中山國小場次)」活動一案
於 2018/4/24 15:32:33 (1 人讀取)

說明:
一、 依據苗栗縣政府107年4月19日府教務字第1070074748號函辦理。
二、 旨揭活動重要訊息摘錄如下:
(一) 研習時間:107年5月2日(星期三)上午8時10分至12時30分(請於8時30分前報到完畢)
(二) 研習地點:苗栗縣苑裡鎮中山國小(苗栗縣苑裡鎮社苓里 51-1號)。
(三) 參加對象:本研習因場地因素,錄取參加人數為100人。
1、 非教育部行動學習推動計畫學校及第一年教育部行動學習推動學校優先錄取。
2、 苗栗縣107年度前瞻基礎建設-智慧學習教室計畫補助學校。
3、 教育部及各縣市教育局行動學習推動計畫學校。
4、 其他對於行動學習或數位教學有興趣之學校。
(四) 請參與人員至全國教師進修網報名,課程代碼:2394452。
三、 請各校惠予參加人員公(差)假登記。

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教務處(教學&設備) : 轉知教育部107年度徵聘商借教師1名辦理師資職前教育等業務
於 2018/4/24 15:32:08 (5 人讀取)

說明:
一、 依據教育部107年4月18日臺教師(二)字第1070055965號函辦理。
二、 教育部為辦理師資職前培育相關業務,擬於107學年度商借公立學校優秀教師1名到部擔任行政工作,說明如下:
(一) 商借資格
1、 國(公)立高級中等以下學校(不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校)具3年以上正式合格編制內專任教師。
2、 對教育行政富有熱忱者,具有行政經驗為佳。
3、 熟悉電腦軟體文書操作。
4、 未受刑事懲戒或行政處罰者。
(二) 商借期限:自107年8月1日至108年7月31日止,並得續聘,以2年為限,至多再延長2年。
(三) 工作地點:中央聯合辦公大樓南棟(臺北市中正區徐州路5號)。
(四) 工作內容:師資職前培育等相關事宜,經錄取後再分派工作。
(五) 其餘事項依所附作業原則及相關規定辦理。
三、 請轉知所屬教師相關訊息,並擇優推薦,請於107年4月30日(星期一)前將履歷表及自傳以電子郵件寄至kiyouiku@mail.moe.edu.tw,電話02-7736-6224,由教育部師資培育及藝術教育司組成小組遴選之。
四、 檢附「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」1份供參。

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教務處(教學&設備) : 轉知教育部國民及學前教育署107學年度徵聘商借教師辦理高級中等以下學校學生事務與輔導工作
於 2018/4/24 15:31:40 (4 人讀取)

說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署107年4月18日臺教國署學字第1070042227號函辦理。
二、 教育部國民及學前教育署為辦理學生事務與輔導工作,擬於107學年度商借教師至該署擔任行政工作,說明如下:
(一) 教師資格:
1、 公立學校(不含偏遠、離島、原住民地區及小型規模學校)之編制內專任教師。
2、 應具有3年以上之任教年資,並具有相關教育行政知能、教育專業及實務經驗。
3、 對教育行政工作具服務熱忱且認真負責者。
4、 須熟悉office電腦軟體之操作。
(二) 商借期限:107學年之商借期限自107年8月1日起至108年7月31日止。
(三) 服務地點:教育部國民及學前教育署中部辦公室(臺中市霧峰區中正路738-4號)。
(四) 辦理業務:以高級中等以下學校學生事務與輔導教育推動相關業務為範疇。
(五) 其餘事項依前揭作業原則及相關規定辦理。
三、 請轉知及擇優推薦教師,並請教師於107年4月30日前將履歷表以電子檔寄送至e-g409@mail.k12ea.gov.tw,教育部國民及學前教育署將個別通知面試事宜。
四、 檢附商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則及簡歷表各1份。

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教務處(教學&設備) : 轉知教育部體育署107學年度徵聘商借教師1名辦理學校體育相關業務案,請轉知所屬教師相關訊息
於 2018/4/24 15:31:09 (2 人讀取)

說明:
一、 依據教育部體育署107年4月17日臺教體署學(一)字第1070013374號函辦理。
二、 教育部體育署於107學年度徵聘優秀教師1名商借至署協助辦理學校體育相關業務,說明如下:
(一) 教師資格:
1、 公立學校(不含偏遠、離島、原住民地區及12班以下之小型規模學校)之編制內專任教師。
2、 應具有3年以上之任教年資,並具有相關教育行政知能、教育專業及實務經驗,具體育專業者優先考量。
3、 對教育行政工作具服務熱忱,且認真負責者。
(二) 商借期限:自107年8月1日起至108年7月31日止,表現良好者可續聘,以2年為限,倘有延長商借期間必要者,以延長3次為限,每次延長期間最長為1年。
(三) 服務地點:教育部體育署學校體育組(臺北市中山區朱崙街20號12樓)。
(四) 辦理業務:以學校體育相關業務為範疇,經錄取後再分派工作。
(五) 其餘事項依所附作業原則及相關規定辦理。
三、 請協助轉知所屬教師相關訊息,並擇優推薦後,於107年5月20日前將履歷表及自傳以郵寄及電子郵件方式寄至教育部體育署學校體育組江麗玲小姐,電子信cjecy@mail.sa.gov.tw,電話(02)8771-1995,由教育部體育署組成小組審查遴選之。
四、 檢附「教育部及所屬機關商借高級中等以下學校及幼兒園教師作業原則」1份供參。

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教務處(教學&設備) : 轉知國立臺灣師範大學外語領域教學研究中心辦理「師資培訓及教師增能系列」研習課程訊息一案
於 2018/4/24 15:30:34 (2 人讀取)

說明:
一、 依據國立臺灣師範大學107年4月13日師大英語字第1071009553號函辦理。
二、 本案研習辦理方式等相關資訊說明如下:
(一) 時間:107年4月24日(星期二)13時30分至16時30分。
(二) 地點:國立臺灣師範大學國際會議中心2F。
(三) 參加對象:國、高中英文教師。
(四) 報名方式:請至全國教師在職進修網(http://www1.inservice.edu.tw/)報名,課程代碼:2400880。
(五) 全程參與者核予3小時研習時數。
三、 本案若有疑義,請洽本案聯絡人國立臺灣師範大學外語領域教學研究中心專任助理蕭詩婷,電話:02-77341812。

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教務處(教學&設備) : 轉知教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點及相關申請表件
於 2018/4/24 15:29:57 (2 人讀取)

說明: 依據教育部國民及學前教育署107年4月9日臺教國署國字第1070025779號函及「教育部國民及學前教育署補助推動實驗教育要點」辦理。

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教務處(教學&設備) : 國立科學工藝博物館主辦之2018年「臺灣能潔能科技創意實作競賽」國中組競賽
於 2018/4/24 15:29:26 (3 人讀取)

說明:
一、 依據教育部107年4月20日臺教資(二)字第1070057899號書函辦理。
二、 為促進全國學生對「綠能科技」創新開發及推廣「潔能整合應用」,國立科學工藝博物館與本部潔能系統整合與應用人才培育計畫辦公室主辦旨揭競賽,期望學生發揮團隊想像力提出具體創意設計作品,提倡在生活中確實展開珍惜能源、愛護環境的行動。
三、 本活動相關訊息如下:
(一) 參賽對象:國中學生。
(二) 本競賽限網路報名,報名時間即日起至107年6月18日下午5時止,詳細競賽資訊請見網頁http://energy.nstm.gov.tw。
(三) 本案聯絡人:國立科學工藝博物館科技教育組黃小姐,電話:07-3800089分機5121或5116。

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教務處(教學&設備) : 有關國立屏東大學辦理「107年度視覺藝術教學實踐研究與發表中程計畫」工作團隊第二階段增能研習一案
於 2018/4/24 15:28:58 (0 人讀取)

說明:
一、 依據國立屏東大學107年4月18日屏大人文字第1073200271號函辦理。
二、 旨揭增能研習訂於107年5月5日(星期六)及5月6日(星期日),於臺北市大安區新生國民小學辦理兩天全日研習(檢附旨揭研習辦法供參)。
三、 本研習實施對象為本計畫工作團隊成員(名單如附件)及全國各縣市國教輔導團視覺藝術輔導員及全國各縣市中小學藝術教學專長教師。
四、 本局同意參加研習人員於課務自理原則下以公(差)假登記前往,並於6個月內課務自理原則下擇期補休2日。

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教務處(教學&設備) : 轉知教育部委請國立臺中教育大學建置「教育部教師適性教學素養與輔助平臺」(簡稱因材網),請教師申請並踴躍使用,以提升教師教學效能及學生學習成果
於 2018/4/24 15:28:34 (1 人讀取)

說明:
一、 依據教育部107年4月18日臺教師(一)字第1070055189號函辦理。
二、 旨揭因材網相關資訊如下:
(一) 目標為提升教師適性教學能力,藉由電腦化適性診斷測驗,診斷學生學習成效,達到「因材施測」,提升測驗效率,且能提供跨年級之學習診斷結果,並提供學生「個別化學習路徑」,達到「因材施教」的效果,教師可適時掌握學生的學習需求,調整教學方式及策略,提升教師教學效能,並可藉由各種不同的教學方法,持續追蹤且評估學生學習狀況,增益個別的學習效果。
(二) 因材網主要功能分為知識結構學習、智慧適性診斷、互動式學習、PISA合作問題解決能力。
(三) 教師可使用翻轉教學、單元式診斷補救教學、縱貫式診斷補救教學、自主學習以及ICT資訊融入教學等教學模式,與因材網相互結合運用。
(四) 補救教學的應用:補救教學科技化評量-數學科與國語科的結果已可匯入因材網,以便老師及學生確認個人的學習弱點,並可直接使用因材網的教材進行補救教學。
(五) 計畫網站Ghttp://adaptive-instruction.weebly.com。
(六) 申請對象:全國中小學校及中小學在職正式教師。
三、 另檢附各中小學申請使用因材網學校名單及因材網操作手冊如附件,對因材網有興趣的學校或對因材網操作有需要協助的學校,請填寫因材網操作工作坊線上申請表,計畫團隊將安排到校辦理,但需校長或承辦主任參與全程工作坊。
四、 相關事宜請逕洽計畫助理蘇宥曲小姐、嚴可茵小姐、顏德婷小姐(電話:04-22181033,電子信箱Gai.ntcu.edu@gmail.com)。

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教務處(教學&設備) : 轉知教育部107年「全國語文競賽-閩南語朗讀文章」徵稿活動一案
於 2018/4/24 15:27:32 (0 人讀取)

說明:
一、 依據教育部107年4月20日臺教社(四)字第1070056791號函辦理。
二、 教育部為符合全國語文競賽實施要點之競賽宗旨,加強推行語文教育,委請國立臺灣師範大學辦理旨揭徵稿活動,徵稿內容以撰寫適合國中小學生朗讀之文章為佳。重要資訊如下:
(一) 徵稿時間:107年5月1日(星期二)起至6月30日(星期六)止。
(二) 錄取公告時間:107年10月1日(星期一)前(公告於活動網站http://blgbun.sce.ntnu.edu.tw/composition/)。
(三) 收件方式:一律採電子郵寄,請逕寄至活動專屬信箱Gblg.sce@deps.ntnu.edu.tw。
(四) 為提高初審效益,投件時,請投稿者先依文章內容逕自評估為適合學生閱讀或成人閱讀,並請於文章首行及檔名註明為:「學生閱讀組」或「成人閱讀組」。
(五) 徵選作品一經採錄,每篇稿費為新臺幣900元整。相關規定及細節,可至活動網站查詢。
(六) 如有相關問題,請逕洽活動專線0800-699-566或02-23210191。
三、 隨函檢附活動簡章1份。

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教務處(教學&設備) : 轉知國立臺灣師範大學辦理2018年「師大小大師夏令營」一案,詳如說明
於 2018/4/24 15:27:08 (2 人讀取)

說明:
一、 依據國立臺灣師範大學107年4月20日師大進字第1071010046號函辦理。
二、 旨揭營隊係秉持12年國教理念,以多元智能及課程能力指標為課程規劃方針,由國立臺灣師範大學系所及全國創意教師聯手打造,讓學生培養自信涵養的多元潛力。
三、 活動對象:幼兒園中班至國中3年級。
四、 活動費用:每梯次新臺幣2,500元整起,107年5月16日(星期三)前10人團報學費享75折優惠,其他優惠方案詳見網站:該校進修推廣學院http://www.sce.ntnu.edu.tw/home/course/list.php?series=F師大小大師系列。
五、 辦理地區:國立臺灣師範大學(圖書館校區、校本部校區、林口校區)。
六、 營隊種類:
(一) 圖書館校區全日營:(國中)好好玩「數學」-魔術與遊戲邂逅、【印出好聲音】3D列印x自造耳機、(國中)創新美術營-蠟彩與人體彩繪(2日)、(國中)程式賽車科學營、(國中)YOUTH菁英高峰會-閱讀寫作營、(國中)設計美學探索營(下午)、(國中)寫作力潛能開發室-作文黃金五力、(國中)攝影漾大師-玩轉鏡頭說故事、(國中)木藝知識家—雕刻時光、手創益智抓物機、主題式美國生活營、創新美術營、數學桌迷藏、科幻魔術營、賽恩斯的奇幻旅程、心智捕夢網、閱讀劇場-聽我們說故事、手創小大師、攝影小大師、讀繪本 學作文等課程。
(二) 圖書館校區半日營:夏日好陶器-釉彩創作營、翱翔天際-紙飛機模型(戰鬥機篇)、植物小大師-染坊小學堂(3日/上午)、兒童理財營-小小巴菲特、寶藏獵人尋寶記-臺北建築小大師、英文繪本故事、YOUTH 越玩越繪-繪本遊戲創作營(上午)、手作創意黏土捏塑營、創意數學課程、桌遊幼幼、LEGO樂高幼幼-基礎篇/生活篇、LEGO樂高奇想-初階一/初階二、LEGO樂高機器人、烘焙小大師等課程。
(三) 林口全日/住宿營:主題式美國林口住校營(8天7夜)、遇見夏天-閱讀創作營、繪本新視界-閱讀創作營、「瘋林口-自然科學夏令營」DNA∼自然好玩家等課程等。
(四) 育樂營:防身術、樂動、體操A、B班、桌球A、B班、籃球、羽球等。
七、 如有各項活動及文宣需求請洽國立臺灣師範大學進修推廣學院王先生(02)7734-5840。

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教務處(教學&設備) : 有關國立臺灣科學教育館建置「中華民國第58屆中小學科學展覽會專屬網站」一案
於 2018/4/24 15:26:38 (2 人讀取)

說明:
一、 依據國立臺灣科學教育館107年4月18日科實字第10702002280號函辦理。
二、 旨揭網站(http://nphssf58.tc.edu.tw)已由臺中市政府教育局所屬西屯國民小學建置完成,並對外開放,本(58)屆大會相關訊息將隨時公布於該網站,請參展學校提醒師生密切上網查詢各項展覽會訊息。
三、 參賽學校請務必確實執行參展作品安全審查,參展作品之研究日誌或實驗觀察紀錄須攜往評審會場供評審委員查閱。另請加強參展師生學術倫理及智慧財產權之法制教育宣導,以避免有科展作品涉及仿製或抄襲他人研究成果情事。
四、 惠請承辦本市第58屆中小學科學展覽會承辦學校於文到7日內,提供「實施計畫」及「評審委員名單」各1份,逕寄(送)本局資訊及科技教育科(免備文),並於本市科學展覽會後將參展作品內容存放於全國之科學教育網站以供查閱。

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教務處(教學&設備) : 轉知新北市政府教育局辦理「2018新北市學習共同體教師教學探究與課例研究暨素養導向課程深耕與創新教學研討會」
於 2018/4/24 15:26:08 (1 人讀取)

說明:
一、 依據新北市政府教育局107年4月17日新北教研資字第10706680592號函辦理。
二、 辦理目的:
(一) 深化課程實踐經驗,營造聚焦學生學習的教師專業學習社群,以精進課堂教學品質。
(二) 推動以學生學習為中心的課堂教學研究,精進各領域教師課堂活化教學之能力,促進學生有效學習。
三、 研討會相關資訊說明:
(一) 辦理時間:
1、 第1場次:107年4月25日(星期三)上午9時20分至下午4時20分。
2、 第2場次:107年4月28日(星期六)上午9時10分至下午4時40分。
(二) 辦理方式:
1、 公開授課:由瑞芳區雙溪高中辦理高品質之公開授課暨教學研究會,提供各分區學校觀摩學習。邀請長期進行課程協作之實務工作者及專家學者,參與各場次公開課觀課與議課指導。特邀日本秋田喜代美教授蒞臨指導,並邀請林文生校長擔任大會引言人,及協助指導研討會前備課工作坊。
2、 專題研討:分兩場次辦理。
(1) 107年4月25日場次由日本秋田喜代美教授主講。
(2) 107年4月28日場次由國內外參與素養導向課程深耕與創新教學之學者專家進行專題演講,主題包含:學習者中心的課程與教學、素養導向課程深耕與創新教學。邀請學者專家深解素養導向教材設計原理與實務,針對教材設計發表之案例進行評析。
3、 參加對象及報名方式:不同日期之場次請務必分開報名。
(1) 第1場次雙溪高中:請依照觀課課程別進行報名:
甲、 開放全國各校教師自由報名:即日起至107年4月24日中午12時止,開放全國教師自由報名參加,額滿為止。請逕至全國教師進修網報名。
乙、 每間觀議課教室開放至多50個名額,請依照觀課學科領域進行報名,額滿為止。
(2) 第2場次淡江大學臺北校區:開放全國各級教師報名,即日起至107年4月25日止,預估210名,額滿為止。請逕至全國教師進修網報名。
4、 研習時數:凡全程參加之場次,核實核予研習時數。
四、 檢附「2018新北市學習共同體教師教學探究與課例研究暨素養導向課程深耕與創新教學研討會」實施計畫(含雙溪高中學校地圖及火車時刻表)」1份。

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教務處(教學&設備) : 轉知國立臺灣師範大學外語領域教學研究中心辦理「師資培訓及教師增能系列」研習課程訊息一案
於 2018/4/24 15:25:34 (1 人讀取)

說明:
一、 依據國立臺灣師範大學107年4月18日師大英語字第1071009941號函辦理。
二、 本案研習辦理方式等相關資訊說明如下:
(一) 時間:107年5月15日(星期二)13時30分至16時30分。
(二) 地點:高雄市立左營高級中學圖書館1樓會議室。
(三) 參加對象:國、高中英文教師。
(四) 報名方式:請至全國教師在職進修網(http://www1.inservice.edu.tw/)報名,課程代碼:2403844。
(五) 全程參與者核予3小時研習時數。
三、 本案若有疑義,請洽本案聯絡人國立臺灣師範大學外語領域教學研究中心專任助理蕭詩婷,電話:02-77341812。
四、 檢附旨案原函及研習計畫各1份。

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教務處(教學&設備) : 轉知國家圖書館訂購之共用資料庫「空中英語教室-影音典藏學習系統」,提供全國公共圖書館館內使用,請師生上線利用學習
於 2018/4/24 15:25:06 (1 人讀取)

說明:
一、 依據國家圖書館107年4月18日國圖發字第10702001110號函辦理。
二、 為提升全民英語能力,國家圖書館承教育部補助,自2012年6月起,採購旨揭資料庫,內容包括每日頻道:大家說英語與空中英語教室,內容每日進行更新,同時逐年採購主題頻道。
三、 資料庫提供讀者於全國公共圖書館(包括全國24個大型公共圖書館、縣市文化或教育局處及所屬之分館)館內85人同時上線使用。另外提供國家圖書館、國立公共資訊圖書館、國立臺灣圖書館會員館外使用。
四、 為使更多使用者利用本資料庫,請貴校鼓勵學生多加利用進行英語學習。
五、 檢附空中英語教室影音典藏學習系統簡介及使用說明,敬請配合資料庫使用公告周知。

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教務處(教學&設備) : 2018廣亞盃全國中小學學生書法比賽
於 2018/4/24 15:24:35 (1 人讀取)

說明:
一、 為傳承本校創辦人弘揚書法藝術之遺志及提升全國中小學學習書法風氣,特舉辦本比賽。
二、 本比賽採現場書寫,報名時間自即日起至107年5月11日(星期五)止。
三、 相關附件、表格可逕至本校通識教育中心下載,網址:www.ydu.edu.tw
四、 本比賽聯絡人陳舒琦小姐,電話:037-651188分機8004;E-mailGcmia3220@gmail.com

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