一、依據教育部106年5月15日臺教社(一)字第1060067507號書函辦理。二、活動相關訊息如下：(一)參加對象：各縣市熱心知性教育之高中、國中、小學教師及社教人士。(二)活動時間：106年7月11日至7月13日止。(三)活動地點：中信會館（新北市新店區中興路三段219-2號）(四)報名時間：即日起開始接受報名，報名至106年6月9日止。三、活動如有相關疑義請洽中華民國孔孟學會，電話（02）25313987，電子郵件�Gcong.men@msa.hinet.net，傳真：02-25313937。四、活動計畫請逕至本局終身學習科網頁最新消息(http://163.30.76.50/web_01.php)下載。
一、依據本局106年5月23日桃教中字第1060039371號函暨教育部補助十二年國民基本教育精進國民中學及國民小學教學品質要點辦理。二、旨揭成果發表會相關資訊如下:(一)時間：106年6月21日(三)13時30分至16時。(二)地點：大園國民中學閱覽室。(三)實施內容：研習課程如附表一。三、參加人員：(一)本市各校生命教育教案比賽業務承辦人或各校教師至少一人。(二)本年度生命教育教案比賽獲獎教師(附表二)。(三)對生命教育教案比賽有興趣之教師。四、本局同意貴校教師參加旨揭成果發表會期間經學校同意後，核予公(差)假登記。五、報名方式：參加人員請於106年6月20日前至「桃園市教師專業發展系統_大園國中」登錄報名。
說明： 一、 依據臺東縣政府106年5月23日府教課字第1060105536號函辦理。 二、 徵稿主題： (一) 國民小學原住民實驗教育的相關議題或最新趨勢。 (二) 提升現職教師實施原住民實驗教育教材教法的增能案例。 三、 徵稿工作流程進度表： (一) 論文摘要截稿日期：自即日起至2017年7月31日止。 (二) 論文摘要表及個人資料表格式請參照投稿須知。 (三) 論文摘要字數以800-1200字為限，摘要內容須包含： １、 研究動機、目的或背景說明。 ２、 研究方法或分析策略。 ３、 初步研究發現或全文撰稿構想。 ４、 預期研究貢獻。 ５、 初擬之論文大綱。 四、 論文摘要審查完成與通知入選日期：2017年8月10日前。 五、 研討會時間：2017年9月28日(星期四)。 六、 入選論文完整版截稿日期與注意事項： (一) 凡通過審查者，請於2017年9月1日(星期五)前送交全文，包括︰論文題目、中文摘要、關鍵字(3-5個)、個人基本資料(姓名、學歷、現職、地址、電話、傳真或電子郵件信箱等)。 (二) 完整版論文全文字數以8000-10000字為限。 七、 投稿方式：摘要投稿方式投稿時需繳交「摘要電子檔」以及「投稿者基本資料表」，以E-mail方式寄到�Gshinlu0002@gmail.com並註明：「原住民實驗教育教材研發成果�[學術研討會投稿」。
說明： 一、 依據國立臺北教育大學106年5月22日北教大自字第1060650038號函辦理。 二、 旨揭研討會訊息摘錄(請詳參計畫書)如下： (一) 為協助國小自然領域教師教學實務的對話與溝通，著重於教學設計與實驗，藉由邀請、會議、討論、交流等形式，分享自然領域教材教法研究成果，提供創意，作為自然領域教材教法再設計與執行的參考，促進自然領域教師素養自我提升。 (二) 時間及地點：訂於106年6月2日(星期五)假該校科學館101會議廳舉行。 (三) 報名方式： １、 在職教師線上報名：請至【全國教師在職進修網】進行報名(網址�Ghttp://www4.inservice.edu.tw，課程編號：2216967)。 ２、 其他身分線上報名�Ghttps://goo.gl/zFdmD2。 (四) 全程參與人員將由該校核發8小時研習證明，並請於活動結束後協助填寫意見回饋單。 (五) 聯繫事宜請洽本案承辦人：孫小姐，電話(02)-27321104#63465，Email:joansoun@tea.ntue.edu.tw。 三、 本案請貴校逕依「教師請假規則」本於權責自行核處。 四、 檢附活動計畫書1份。
說明： 一、 依據國立臺東大學106年5月22日東大原發字第1061003055號函辦理。 二、 徵稿主題： (一) 原住民族兒童文學的作品類型與語言符號。 (二) 原住民族兒童文學的作家與作品。 (三) 原住民族兒童文學與文化傳承。 (四) 原住民族兒童文學中的世界觀。 (五) 原住民族兒童文學的教學與推廣運用。 三、 辦理單位： (一) 主辦單位：國立臺東大學 (二) 承辦單位：國立臺東大學原住民族教育及社會發展研究中心、臺東縣社區大學。 (三) 合辦單位：國立臺東大學兒童文學研究所、幼兒教育學系。 四、 重要日程： (一) 會議日期：2017年9月8日至9月9日。 (二) 論文摘要收件截止日期：2017年6月30日（週五）17：30止。 (三) 論文摘要結果通知日期：2017年7月17日（週一）。 (四) 論文全文收件截止日期：2017年8月10日（週四）17：30止。 (五) 會後論文集收件截止日期：2017年11月24日（週五）17：00止。 五、 徵稿說明： (一) 論文摘要：中英文篇名、關鍵字（中英文，3-5個以內為原則）、中文摘要（限500字以內），相關表件請參閱徵稿啟事附件一。 (二) 論文全文：以8000-12000字為原則，其他相關格式請參閱徵稿啟事附件二。 (三) 本研討會文本包含：文字、圖像、影像、音樂、戲劇。 (四) 若涉及引用版權（圖片或是較長的引文），須先徵得原作者或出版者書面同意，並檢附同意書影本（同意書格式不限）。 六、 請各校協助公告宣傳，鼓勵投稿，其餘研討會資訊詳見附件或上研討會網頁，網址�Ghttp://cicl2017.weebly.com/。 七、 如有研討會相關疑問，請來信或來電詢問，電話：（089）335149或335026；電子郵件risenttu@gmail.com。
說明： 一、 依據新竹市政府106年5月22日府教輔字第1060077442號函辦理。 二、 活動日期及地點：106年6月3日及6月4日(星期六及日)假新竹市東園國小及培英國中(請參考計畫活動流程)辦理，餘相關訊息請詳參博覽會計畫。 三、 檢附計畫書1份。
說明： 一、 依據國立臺中教育大學106年5月22日臺中大學原民字第1062060432號函辦理。 二、 旨揭研習資訊及報名方式如下： (一) 研習日期地點：請參閱附件。 (二) 參加對象：原住民重點學校專任教師及6個月以上代理代課教師。 (三) 報名方式：請上全國教師在職進修網登入報名。 (四) 報名期間：即日起至研習前3日報名截止。 三、 本案參加人員同意於課務自理原則下，核予公(差)假登記。 四、 有關研習相關訊息請逕至臉書搜尋「國立臺中教育大學原住民族教育及文化研究中心」瀏覽查詢，或電洽承辦人員(曾婉菱小姐04-22183664)。
說明： 一、 依據教育部106年5月17日臺教社(二)字第1060069644號函辦理。 二、 聯合國2017年515國際家庭日的主題「家庭、教育及福祉(Families, education and well-being)」，正是提倡了「家庭共學」的重要。為鼓勵民眾實踐「家庭共讀(Reading Together)」的愛家行動，教育部特舉辦「悅讀家庭 分享好書」社群網路徵文活動，傳達「因為愛我們學習、學習讓我們更相愛」的理念。 三、 本案活動自106年5月22日起至106年7月21日止，歡迎全國民眾選1本優質家庭教育好書，用100個字以內的文字(含標點符號)，分享讀後心得到「iCoparenting和樂共親職」臉書粉絲頁貼文，並標記2位個人臉書好友，就有機會得到最高新臺幣5,000元獎金，檢附活動辦法1份(如附件1)，亦可至「和樂共親職」臉書粉絲頁查閱。 四、 教育部自104年起，委請專家學者自1,600餘本的圖書中，經過3階段嚴謹的評選，推薦105本優質的家庭教育圖書，並將這些優質的家庭教育圖書依主題分類、簡述其內容重點結集成冊，上傳至教育部「iMyfamily愛我的家」互動學習網站(https://imyfamily.moe.edu.tw/悅讀家庭 百本好書 )，期望成為民眾家庭共讀的參考。 五、 此外，教育部106年度已補助各直轄市及縣市家庭教育中心推動親職教育讀書會、婚姻教育讀書會及親子共學活動（活動資訊可至「教育部家庭教育專網�vhttps://moe.familyedu.moe.gov.tw查詢），並於國立臺灣圖書館及基隆市等20縣市共60所公共圖書館，設置「幸福家庭閱讀專區」(如附件2)，充實優質家庭教育圖書，歡迎民眾多加利用。
說明： 一、 依據國立彰化師範大學106年5月17日師培字第1061000214-B號函辦理。 二、 旨揭彙編係由105年度得獎師長投入寶貴時間撰稿，將教育實習指導典範、教育實習輔導卓越、教育實習楷模及教育實習合作團體之教育實習績優人員理念彙集成冊予以保留與推廣，共創豐碩教育成就。 三、 旨揭彙編可作為各校辦理教育實習作業之參考，相關電子檔請至教育部教育實習績優及獎勵計畫網站「歷年示例彙編」分類項下下載，網址為：https：//eii.ncue.edu.tw/Practice。
說明： 一、 依據教育部106年5月19日臺教師(一)字第1060070144號函辦理。 二、 教育部為鼓勵師生利用課餘時間進行美感創新教育方法，爰辦理「10分鐘的生活美學現場大募集」教案徵選活動，目的為透過多元創意的教學內容，將美感深耕校園；獲獎名單及創意文案(如附件)，請貴校教師參考運用。
說明： 一、 依據教育部106年5月19日臺教師(一)字第1060070452號函辦理。 二、 活動相關訊息如下： (一) 觀摩日期：106年6月3日(六)9時30分至15時35分。 (二) 報名日期：欲參加者請於106年5月22日（一）前至報名網址(https://goo.gl/2L81dW)進行報名(如未及依限報名，觀摩當日開放現場報名)。 (三) 研習地點：臺北市救國團劍潭青年活動中心318階梯教室 (台北市中山路四段16號)。 (四) 全程參與者核予研習時數6小時。 三、 本案聯絡人：第八屆廣達游藝獎徵件小組，電話：(02)2882-1612分機66682、66696。 四、 檢附活動簡章，或逕至本局終身學習科網頁最新消息（http://163.30.76.50/web_01.php）下載。
說明： 一、 依據財團法人靈鷲山般若文教基金會106年5月10日靈文字第10622001048號函辦理。 二、 依據教育部105年10月14日臺教師（三）字第1050141119D號函，本局同意覈實核予全程參與之教師研習時數24小時。（參與第12期「心寧靜~情緒管理教學」者） 三、 依據教育部105年1月30日臺教師（三）字第1050008401號函，本局同意覈實核予全程參與之教師研習時數6小時。（參與第12期「心寧靜~做情緒的主人」者） 四、 旨揭活動辦理時間如下： (一) 第12期「心寧靜~情緒管理教學」：106年7月6日（星期四）至106年7月8日（星期六）。 (二) 「心寧靜~做情緒的主人」：106年6月10日（星期六）。 五、 參加旨揭研習教師，在課務自理原則下，研習期間由學校依「教師請假規則」本權責核處。 六、 本案如有相關疑問請逕洽財團法人靈鷲山般若文教基金會承辦人：黃佳慧，電話：（02）8231-6789轉1584。
說明： 一、 比賽分組：(1)國小中年級組 (2)國小高年級組 (3)國中組 (4)高中職組（含五專前三年級)(5)大專社會組，以上共5組。 二、 比賽方式：（1）初評：國小、國中一律以四開（約68*35公分）宣紙直式書寫、高中組以上用對開（約135*35公分）宣紙直式書寫、字體不拘、書寫內容以不違背善良風俗字句或詩詞，於106年6月16日前（郵戳為憑），連同報名表黏貼於背面右上角，逕寄至內海國小教導處收（地址：33749桃園市大園區內海里2鄰學府路76巷32號）。（2）決評：以上各組分別擇優錄取30~60名（106年6月23日16：00前將決賽名單公布於本校網站並寄發通知單），參賽選手請於106年7月9日上午8：50起分2個梯次分別在大園區大園國小禮堂辦理決賽，比賽時發給參賽人員二張宣紙（印有戳記之比賽用手工宣紙）為原則。 三、 參加對象：凡設籍或服務於本市熱愛書法藝術者均可按年齡組別報名參加。
說明：一、依據屏東縣政府106年5月15日屏府教特字第10616478200號函辦理。二、旨揭活動相關資訊摘錄如下（詳如附件實施計畫）：(一)活動日期：106年7月5日至7月7日（星期三至星期五）計三天二夜；倘若因颱風或其他不可抗力因素，則改期至106年7月12日至7月14日(星期三至星期五)辦理；活動延期公告將由屏東縣政府教育處統一發布於該縣特殊教育資訊網(http://ser.ptc.edu.tw/)。(二)參加對象：全國國小中高年級(3-6年級)與國中聽障學生，每5位學生得派1位教師帶領，本市獲分配名額計12名。三、請貴校依實活動施計畫推派學生參加，並請於106年5月26日（星期五）下午5時前填具報名表以電子郵件方式逕寄至本局特殊教育科（承辦人林婕瑜收，e-mail:10019125@ms.tyc.edu.tw），將依報名先後順序錄取至額滿為止；屆時由本局統一向主辦單位辦理報名。四、檢附活動實施計畫、活動注意事項及報名表各1份，亦可至本局特殊教育科科網公文附件處（http://www.tyc.edu.tw/ses/index.php?pid=effort）下載。
一、依據本府106年5月22日府民戶字第1060118316號函辦理。二、旨揭活動摘錄如下：(一)時間：106年6月10日(星期六)。(二)地點：臺中世界貿易中心301會議室 (台中市西屯區天保街六十號)。(三)參加對象：已培訓家庭、有興趣參與接待活動之臺灣及新住民家庭，以及全國大專院校境外學生，免費報名參加。(四)報名日期：即日起至106年6月1日(星期四)中午12時止。(五)報名方式：採網路報名，網址�Ghttp://www.hostfamily.org.tw/tc/news/10-11829。三、本案如有疑義，請逕洽活動聯絡人南臺科技大學簡毓芸小姐，電話：(06)253-3131#1603；電子信箱�Ghostfamily@stust.edu.tw。
一、依據桃園市政府教育局106年4月26日桃教小字第1060031670號函辦理。二、講座時間：106年5月26日（星期五）晚上19：00至21：00。三、講座地點：桃園市楊梅區水美國民小學 2樓視聽教室。四、講座名稱：「共飲一瓢水~親師合作做保育」五、講師：張根穆（環保署 科長）六、教師請上教師研習系統「水美國小」登錄報名，全程參與核予2小時研習時數。七、外校家長參與講座將開立參加證明書。八、為響應環保，請自備環保杯具。九、本案聯絡單位：輔導室主任陳俞全。聯絡電話：03-4782770轉610。
一、本公司為配合政府節能政策，推行全民節約用電運動，特舉辦旨揭競賽活動，即日起至106年7月21日止受理報名，本競賽內容以「節約用電」為主題，藉由發揮創意，以生動活潑與有趣的方式，將節約用電等內容融入戲劇，讓民眾容易了解節電的重要性或節電措施與方法，落實於生活中，以達節能減碳、愛地球之目的。二、另為鼓勵用戶積極投入節約用電行列，今年首度新增「夏季節電獎勵金加碼」、「住商型簡易時間電價」及「節電多媒體創意競賽」等活動，提供更全面且多元的獎勵措施，總獎金近3,000萬元，請本校師生及學生家長踴躍參加。三、檢附活動文宣資料(如附件1，2)供參，至活動海報及宣傳單將由本案承辦廠商士奇傳播整合行銷公司另行寄達，請惠予張貼廣為宣傳，另有關活動詳細內容亦可至活動官網www.save-power.com.tw查詢或下載。
一、依據行政院農業委員會林務局南投林區管理處106年5月15日投育字第1064240386號函辦理。二、奧萬大自然教育中心為提供更多樣環境教育課程活動，將於106年6月7日至18日辦理「『蛇』普來思！蛇類生態研習」專業知能成長研習，研習內容以蛇類的基本認識與台灣蛇類的介紹、進階蛇類的認識、蛇類課程融入教學等等課程；另於106年8月10日至11日辦理「生態調查研習班」，研習內容以介紹常見野生動物調查方法、調查工具介紹與使用、認識常見野生動物等課程。三、本次研習地點為奧萬大國家森林遊樂區，參加對象為各級學校教師、機關單位或滿16歲一般民眾，採『線上個人報名』，人數為24人，完成研習者由主辦單位核予環境教育研習及公務人員終身學習時數證明。。四、檢送旨案簡章各1份供參。
說明：一、依據社團法人中華民國學習障礙協會106年5月11日學障（華）字第10605002號函辦理。二、檢附該協會來函及活動簡章各1份。
說明：一、依據中原大學106年5月19日原研字第1060001629號函辦理。二、研習日期：106年6月17日9時至12時，詳細內容請參閱實施計畫書。三、本案各校報名參與人員，研習當日由所屬學校依差勤管理相關規定本權責辦理差假事宜。四、檢附中原大學來函及研習實施計畫各1份。
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