說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年9月14日師大地理字第1121026195號函辦理。二、 旨案相關資訊如下：(一) 研習日期：112年10月13日(星期五)上午10時至12時。(二) 研習地點：國立臺灣師範大學文學院大樓誠大樓B1文學院會議室(地址：臺北市大安區和平東路一段162號)。(三) 講題：臺灣-波蘭交流橋樑的建立。(四) 講者：波蘭亞捷隆大學文明比較研究中心Tobias Targosz(曾俊龍)教授。(五) 活動內容詳如附件「輔導群增能活動實施計畫」。(六) 報名方式：即日起至112年10月3日(星期二)止，請至Google表單連結�Bhttps://forms.gle/94oU8Zui2SYGKHdZ9，完成報名；礙於場地座位有限，欲參與之教師請務必事先報名，以利後續公文通知錄取名單。(七) 參與教師按實際參與研習情形，覈實發給研習時數，全程參與者核予研習時數2小時。(八) 本活動不另外收取費用，參與教師之交通費需自行負擔。
說明： 一、 根據本府文化局（以下簡稱文化局）112年9月15日桃市文閩字第1120020375號函辦理。二、 文化局今年辦理閩南語答喙鼓比賽，參與對象不拘，每組兩人；題目自訂，題材內容據桃園在地人文、自然特色者尤佳，採線上報名方式，112年9月30日報名截止。三、 本次比賽，冠軍獎金3萬元、亞軍獎金2萬元、季軍獎金1萬元、優選獎金共8名各5千元，並頒發獎盃，增加民眾對閩南文化的了解與興趣，並加強閩南語之溝通能力，落實於日常生活中。四、 詳細比賽簡章資訊請至文化局官網（https://culture.tycg.gov.tw/）或本活動臉書粉專（https://www.facebook.com/tycminnan）查詢；本案倘有疑義，可洽詢電話：（04）2565-3150。
說明： 一、 活動目的：透過辦理課程分享會促進陪伴學校校際交流，藉此建立持續探究的信心與動能，以鼓勵更多學校投入SDGs&PBL課程。二、 活動說明如后：(一) 活動時間：112年10月14日(六)上午9時至12時15分。(二) 活動地點：國立嘉義女子高級中學。(三) 參與對象：全國高中職以下學校教師。(四) 報名期間：自112年9月21日(四)起至9月27日(三)下午5時止。(五) 報名方式：１、 採網路報名，請至瑩光教育協會網站(https://user156234.pse.is/56js8r)填寫表單，送出即完成報名，如有相關問題請洽本會專案組。２、 場地容納人數有限，本會將於9月28日(四)寄送電子錄取通知信，未錄取者不另行通知。３、 務請於報名時確認電子郵件信箱之正確性，以利接收活動資訊。(六) 研習時數：１、 全程參加人員核予研習時數3小時。２、 請參加教師於活動完畢後兩週內，自行至全國教師在職進修網查詢研習時數登錄結果，如有相關疑問請洽本會專案組。
說明： 一、 依據國立臺灣科學教育館(下稱科教館)112年9月14日科實字第11202003990號函辦理。二、 旨揭實施要點業於112年6月20日修正公布，科教館針對修正重點重申如下：(一) 增訂之第三點第七項第十一款，明示參加地方科展開始，作品均需經過比對檢核。(二) 附件四之一作品送展表刪除備註2.報名時應檢附教育部臺灣學術倫理教育資源中心基礎核心單元3年內至少3小時之修課時數證明。(三) 附件四之一作品送展表增修備註3.所薦送作品於報名後，均將進行作品比對檢核；備註5.提供參展師生修習學術倫理資源，加強推廣提供縣市政府辦理教師學習多元管道。填表增修「本人已了解研究倫理的要義，且本參展作品係由作者親自製作，未仿製、抄襲其他研究成果。」三、 科教館並製作之「科展研究倫理系列影片」無償提供所屬學校師生學習使用，可於該館臺灣網路科教館「科展學習區」(https://www.ntsec.edu.tw/article/detail.aspx?a=6824)、教育雲「教育媒體影音」平臺(https://video.cloud.edu.tw/video/)、「Edu磨課師+」平臺(https://moocs.moe.edu.tw/moocs/#/home)等線上觀看。四、 另為加強及提供科展師生重視實驗安全防護及正確使用化學藥品，由環境部化學物質管理署及教育部協助提供相關線上查詢及學習資源，並於該館臺灣網路科教館科展學習區建置【毒性及關注化學物質專區】，請各校師生進行科展研究前，應自主查詢相關毒性及關注化學物質正確使用資訊，以保護校園師生研究安全。
說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日 桃教資字第1120072355號函辦理。二、 各場次主題內容如下：(一) 場次一：１、 主題：【國中資科】－Google 三寶與Io3T（物聯網）的教學應用。２、 時間：112年10月6日(週五)， 13:00-16:00，三小時。３、 報名資訊：即日起開始報名，活動編號：J00038-230900001。(二) 場次二：１、 主題：【國中資科】－用scratch 輕鬆學AI。２、 時間：112年10月27日(週五)，13:00-16:00，三小時。３、 報名資訊：即日起開始報名，活動編號：J00038-230900003。三、 關於報名及錄取相關注意事項如下：(一) 各場次均有錄取限制與報名細則說明，詳細研習資訊，請參閱附件。(二) 主辦單位有最後審查之權利，因考量研習品質，恕不接受旁聽，請自行留意錄取公告。四、 如有課程相關疑義，請逕洽科技中心陳老師，電話：03- 3882024#226。
說明： 一、 依據桃園市多元教育發展協會112年8月15日（112年）桃多教清字第 1120815002號及1120815001號函辦理。二、 旨揭活動訂於112年12月10日（星期日）上午8時假平鎮區婦幼館（桃園市平鎮區廣成街10號）舉辦，餘請詳參附件計畫。
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年9月18日臺教國署學字第1120123458A號函（隨函檢附）辦理。二、 旨揭反毒活動期間為112學年度，活動相關資訊摘要如下：(一) 活動一：於數位學習平臺PaGamO之「國中小世界」置入反毒題庫及任務，供學生進行線上學習。(二) 活動二：國泰慈善基金會志工，以班級為單位舉辦實體或遠距線上反毒小規模電競，反覆練習反毒題目。(三) 活動三：以簡單有趣的律動及歌詞，將反毒拳融入「反毒小英雄2」MV及『Don't Be Afraid to Say No』，提供教師教學或學生在家自學。(四) 活動四：設計反毒小英雄集點卡，透過指定任務闖關，深化學生、家長對毒品的認識，同時增加學生與家長的互動。(五) 活動五：美力臺灣3D行動電影，透過 3D 電影推廣，推動生態、環保、生命教育與反毒，讓學子們啟發夢想，激發愛鄉愛土、尊重環境，永續共存。三、 本案如有疑義請洽旨揭活動聯繫電話：(02)27551399 分機2177(莊先生)、2053(黃小姐)、2164(盧小姐)。
說明： 一、 依據「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例」辦理。二、 本市112學年度第二階段辦理「高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育」採線上申辦，作業時程自112年10月17日至10月31日止，請申請人依旨揭申請表單及計畫書撰寫規定辦理，並依限至「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統（https://tycnee.psees.tyc.edu.tw）」，進行線上作業，申請人於線上填妥申請書後下載列印紙本，並由法定代理人親筆簽名後，由申請人於期限內將申請書正本（不含其他資料），親自送件（或掛號郵寄）方式送達各受理收件學校。三、 請各受理收件學校於112年11月1日至同年月7日登錄「桃園市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統（https://tycnee.psees.tyc.edu.tw）」，進行申請案資料檢核，並將申請人送交之申請書掃描上傳至線上申請系統。四、 本案相關文件可逕至本局網站（https://www.tyc.edu.tw/）「便民服務」>「檔案下載」>「民眾常用檔案下載」專區或本市高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育申請暨審議作業系統（https://tycnee.psees.tyc.edu.tw）下載。五、 倘有相關疑義，請洽本案聯絡人：(一) 國民中小學教育階段：國小教育科邱筱芙老師（聯絡電話：03-3322101分機7416）。(二) 高級中等教育階段：高級中等教育科鄭安利老師（聯絡電話：03-3322101分機7594）。
說明： 一、 依據本府衛生局112年9月7日桃衛心字第1120085182號函辦理。二、 為增進第一線專業人員對網路成癮專業知識，並具有向民眾 衛教網路成癮相關議題之能力，該學會辦理課程時間如下：(一) 南部場次：１、 112年9月16日（星期六）上午8時30分至下午4時10分。２、 112年9月17日（星期日）上午8時40分至下午5時。(二) 中部場次：１、 112年9月23日（星期六）上午8時30分至下午5時。２、 112年9月24日（星期日）上午9時30分至下午5時。(三) 北部場次：１、 112年10月21日 （星期六）上午8時30分至下午5時。２、 112年10月22日 （星期日）上午9時30分至下午5時。三、 檢附原函及課程簡章各1份，倘對課程內容有疑問請洽學會承辦人：黃先生，電話：0988-088375。
說明： 一、 本活動為金融監督管理委員會委託本院辦理，目的為落實金融知識教育，培養學生自主學習動機，以期建立正確金融觀念及素養。二、 旨揭活動內容摘述如下：(一) 國中及高中職組競賽：１、 參加對象：全國國中、高中職及五年制專科學校一至三年級學生。２、 線上初賽期間：112年7月26日至10月15日。３、 活動方式：分為國中個人組、國中團體組、高中職個人組、高中職團體組，線上初賽後擇優進入實體決賽。(二) 國小高年級組：１、 參加對象：全國國小五、六年級學生。２、 活動期間：112年7月26日至10月15日。３、 活動方式：(１) 線上答題。(２) 實體記帳。(３) 記帳成果評選。(４) 以上階段分別有獲獎機會。(三) 實體決賽暨頒獎典禮：112年11月4日、11月5日。(四) 獎勵辦法：除學生獎項，另設有學校推動成效獎、最佳領隊獎及帶隊鼓勵，進入決賽者提供交通補助，敬邀貴校師生共襄盛舉。(五) 聯絡資訊：１、 活動網站�Ghttps://financeknowledge.tabf.org.tw/２、 服務專線：(02)3365-3574、(02)3365-3558。三、 競賽活動海報已配送至各校，請協助張貼；活動宣傳圖檔（https://ppt.cc/fYt8Bx）歡迎逕行下載刊登至競賽活動期滿。
說明： 一、 本賽事為年度全國大型路跑活動，今年不僅規劃全新賽道並新增創意變裝組，活動有備超豐富參賽紀念品及在地特色美食大補給，另本賽事響應本府「2050淨零排放」政策，活動規劃各項環保減碳措施，讓跑友有不同體驗，活動總獎金高達新臺幣46萬元，歡迎踴躍報名參加。二、 有關活動資訊說明如下：(一) 活動時間：112年12月3日（星期日）。(二) 活動地點：石門水庫南苑停車場暨週邊道路。(三) 活動組別：半馬組(21km)、路跑組(10km)及休閒組(5km)，共3個組別。(四) 報名方式：採網路報名，自即日起至10月13日，額滿為止（報名網址 http://pse.is/57wfjg）。三、 為宣傳本次活動，請貴機關/學校協助將相關訊息刊登於轄管官網、電子螢幕(如LED、公車候車亭跑馬燈等)、資訊可變號誌(CMS)或APP資訊平台等各管消息公告管道，其宣傳資訊建議如下：「2023桃園半程馬拉松─石門水庫楓半馬開放報名中，年度盛大路跑賽事，活動詳情請至本府體育局官網查詢」。四、 倘有其他相關詢問事項，請逕洽承辦人或至本府體育局官網（https://www.dst.tycg.gov.tw/index.jsp）最新消息查詢。五、 檢附本活動簡章及文宣各1份。
說明： 一、 依據教育部112年9月12日臺教社(一)字第1120087383號函辦理。二、 為加深國人道路交通安全觀念，交通部自109年起每年辦理「交通安全月」，期透過特定期間之強化宣導，喚起國人交通安全意識。三、 「112年交通安全月」業於112年8月31日辦理啟動記者會，今年活動主題為「車輛慢看停，行人安全行」，活動宣傳期間為112年9月份，請協助於辦公處所、營業場所或各式宣傳管道播放旨揭影片及歌曲，以喚起交通安全觀念之重視。四、 旨揭活動官網網址為 https://roadsafety2023.yam.com/；各項宣導素材連結為 https://ppt.cc/f5HGIx ，相關素材皆可自由運用。五、 檢附112年交通安全月相關活動說明。
說明： 一、 依據臺北市政府體育局112年9月13日北市體全字第1123028351號函辦理。二、 本案倘有疑問，請逕洽承辦單位威整合運動股份有限公司聯絡人陳小姐，電話：02-2789-0001、02-2579-1710，聯絡時間：上午10時至下午5時。
說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第 11200024979號函辦理。二、 研習時間：112年10月4日（星期三）13:00至16:00。三、 研習主題：如何讓家長普通班老師共好，了解記錄孩子的需求，進行IEP關注的重點。四、 研習講師：卓惠珠理事長。五、 研習對象：以本校校內教職員、家長優先錄取，若有餘名額開放本市各公私立國民小學教職員、特教助理員、家長。六、 報名方式：請於111年10月4日(星期二) 前至全國特殊教育資訊網https://special.moe.gov.tw/study_login.php?id=576959研習報名-縣市特教研習-開啟查詢-點選縣市(桃園市)學年(112)學期(上)-點選「登錄單位-瑞塘國小」報名。七、 研習時數：全程參與將核予 研習時數3小時，請貴校依教師請假規則等相關規定本權責核予參加人員公 (差)假登記。八、 注意事項：為響應環保，本校提供飲水，請自備環保杯。本校因空間有限，無法提供汽車停車，請盡量搭乘大眾運輸交通工具前來，或至學校周邊停車。
說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年01月04日桃教特字第1110125268號函。二、 研習對象：本校教職員工、特教教師、教師助理員及約70人。三、 研習時間： 112年09月27日(星期三) 13：00至16：00。四、 研習地點：東安國小一樓視聽館。（平鎮區平東路136號）。五、 講師：李依親 心理師(現職:新田心理治療所臨床心理師/桃園市特教專業團隊巡迴心理師/ IEQ愛互動心理師團隊發起人。 經歷: 長庚醫院兒童心智科臨床心理師)六、 研習主題：情緒障礙學生的輔導策略七、 報名方式：請於112年09月27日(星期三)前至全國特殊教育資訊網 (http://special.moe.gov.tw)112學年上學期/桃園市/登記單位(東安國小)報名。八、 全程參與者核發研習時數3小時，教師在不影響課務及不支領代課鐘點費原則下，請准予公(差)假登記。
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署112年9月11日臺教國署國字第1120122320號函辦理。二、 為增進國民中小學教師對於防災、食藥2大主題之安全教育專業知能，落實安全教育課程實施，112學年度規劃辦理8場次線上研習（國中及國小各4場次），說明如下：(一) 辦理期程：自112年10月14日（星期六）起至112年11月4日（星期六）止。(二) 辦理方式：採Google Meet會議室線上辦理，各場次詳細流程與會議室連結請參閱線上研習計畫（附件2）。(三) 報名方式：自即日起採網路報名，全程參加者核予3小時研習時數。三、 請貴校惠允核予參與人員以公假登記方式參加本案研習。四、 倘有相關問題，請逕洽國立臺灣師範大學專案團隊謝小姐或施小姐，電話（02）7749-1850。五、 檢附旨案研習計畫1份。
說明： 一、 依據國立臺北教育大學112年9月14日北教大課傳字第1120420136號函辦理。二、 「分組合作學習」有助於提昇學生學習成就、增進學生之學習動機、發展合作及溝通技巧、增進學生自尊及促進族群融合、有助於適性發展，是一項具備多項功效的教學策略。為使教師瞭解如何規劃與設計「分組合作學習」、如何選用合適的合作學習模式、如何教導合作技巧以及如何評估實施成效，爰規劃辦理旨揭工作坊。三、 旨揭工作坊資訊如下：(一) 時間及地點：１、 北區：112年10月20日（星期五）至112年10月21日（星期六），國立臺北教育大學（臺北市大安區和平東路二段134號）。２、 中區：112年10月27日（星期五）至112年10月28日（星期六），文心會議室（臺中市北屯區文心路四段936號2-4)(鄰近四維國小捷運站）。３、 南區：112年10月13日（星期五）至112年10月14日（星期六），高雄市左營區新上國民小學（高雄市左營區大順一路100號)。(二) 參與對象：１、 獲選本計畫112學年度「分組合作學習深耕學校」之校長、教務主任及計畫內實施教師與「分組合作學習夥伴學校」之計畫內實施教師（請務必參加）。 若計畫內實施教師已參加過本計畫於101學年度至111學年度辦理之「初階專業培訓工作坊」，得不用參與旨揭工作坊。２、 高級中等以下學校（含高中職、國中及國小）教師。３、 直轄市、縣（市）政府教育局（處）之承辦人與領域輔導團成員。４、 師資培育機構或教育相關系所之教授。(三) 聯絡方式：國立臺北教育大學曹瀞方小姐，聯絡電話：(02)3322-3230分機15。四、 請有意參加學校逕上旨揭計畫分組合作學習網站（https://cirn.moe.edu.tw/Cooperation/Exam/ExamMainList.aspx?sid=19＆type=B）－活動專區－初階工作坊報名。網路報名後需等管理者審核通過，方可參加。
說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年9月12日師大地理字第1121025708號函辦理。二、 旨案相關資訊如下：(一) 徵稿主題：１、 社會領域主題研究：(１) 有關教學及教材之主題研究成果。(２) 有關「素養導向」教學與評量之設計。(３) 有關社會領域教材、教法之新知。(４) 有關社會領域補救教學的策略。(５) 有關數位教學、混成學習等主題。(６) 有關社會領域探究課程的設計與實例。２、 社會領域提升學習成效之教學與評量：(１) 數位教學或探究學習之課程發展。(２) 學習困難或迷思概念之有效教學策略探究。(３) 閱讀理解策略在社會領域的應用與評量設計。(４) 有效教學案例(含差異化教學、課堂即時補救教學與多元評量)。(５) 跨領域、統整性主題/專題/議題探究課程。例如國民法官法、開放政府、勞動教育、法治教育（如公民權下修、反詐騙、交通安全等）、性平教育、原住民族教育、媒體素養、文史走讀及踏查、國際教育、多元文化、環境教育、金融教育及雙語教育的教學與實踐等議題融入社會領域課程教學之實踐案例。３、 社會領域學習評量設計與研究：(１) 素養導向命題設計之規劃歷程分享。(２) 有關多元評量之設計與實施案例。(３) 進行學生之教育會考常見學習困難或迷思分析，並研議具體改善策略。４、 縣(市)輔導團的運作與發展：(１) 有關縣(市)輔導團的教學輔導策略（具績效）。(２) 輔導團夥伴的經驗分享與傳承（心路歷程）。(３) 如何建構三級輔導體系之夥伴關係（以縣(市)團輔導員角度提出看法）。(４) 教師專業學習社群之運作與實踐分享（以縣(市)團輔導員經營社群之經驗提出看法）。(５) 有關縣(市)輔導團發展並推廣素養導向教學設計與評量示例之運用或歷程分享。
說明： 一、 依據國立臺北教育大學112年9月7日北教大資科字第1120550041號函辦理。二、 旨揭相關研習活動訊息摘錄如下：(一) 研習時間：１、 B1科技輔助自主學習工作坊：第一場－112年9月16日至17日，第二場－112年9月22至23日。２、 B2 PBL教學應用工作坊：112年9月20日。(二) 各場次研習資訊及報名網址詳如附件。(三) 本案聯絡人：范揚浩先生(電話：02-27326721；E-mail�G2019srlearning@mail.ntue.edu.tw)。三、 檢附研習資訊。
說明： 一、 台灣四面環海，地理與海洋環境交融形塑島嶼之豐富生態與文化。為鼓勵在學學生與一般社會大眾踴躍發起並參與海洋事務，自2013年起，作家吳明益與母親吳鄭秀玉女士每年資助100,000元成立「吳鄭秀玉女士黑潮獎助金」，持續鼓勵並支持各項「以海為題」之研究與創作。二、 本獎助金共區分四大類別：「海洋科學研究」、「海洋保育活動」、「海洋藝術創作」與「海洋計畫科展」，期待每位海島子民的專業與創意，讓海洋的豐富層次為更多人所看見與理解。三、 本徵件提案申請自即日起開始，至112年10月6日截止，可為全新或已在進行中之計畫，有關徵件辦法及獎助金常見問題，歡迎前往黑潮海洋文教基金會網站查詢或下載申請書（https://reurl.cc/9RZN6v）。
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