1說明： 一、 依據「桃園市112學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」、「桃園市112學年度國民教育輔導團整體團務計畫」辦理。二、 研習訊息如下：(一) 日期：112年10月26日（四）早上九點至下午四點十分。(二) 地點：中原國小三樓會議室。(三) 對象：本市各國中之性別平等教育業務承辦人員、輔導教師、一般教師及對性別平等教育議題有興趣之教師，參加人數限額80人。三、 參加研習之教師，請至桃園市教育發展資源入口網報名，於課務自理，不支代課鐘點費原則下，請各校惠予公（差）假登記。(一) 主辦單位：中原國小。(二) 活動編號：E00045-230800004。四、 停車地點：請停放於本校周邊公私立停車場，如停放於中原國小地下停車場，全程參與教師核予4小時優惠券。五、 聯絡單位：中原國小輔導室／性平輔導團謝老師，電話：03-4388200，分機：613。
說明： 一、 為促進學生閱讀動機，培養閱讀素養能力，本校華語文與科技研究中心辦理「2023-2024科普閱讀力大賽」。二、 為提升學生自主學習與提升科普知識，本中心將對參賽者頒發完賽證明及提供各項獎勵。三、 活動相關資訊如下：(一) 線上報名時間：2023年9月11日中午12時至11月17日中午12時。(二) 競賽對象：國小三年級至國中八年級、高中十年級學生。(三) 競賽時程：１、 前測：2023年12月16日(星期六，實體考試)或12月23日(星期六，線上考試)或2024年1月6日(星期六，線上考試)擇一參加。２、 閱讀任務：2024年1月22日中午12時至4月19日中午12時。並依據各年級參賽組別規定，閱讀書籍及文章，登入官網填寫讀後評量。３、 後測：預計於2024年4月底至5月辦理。４、 詳細資訊歡迎參考「官網>參賽專區」�Ghttps://contest.smartreading.net/contest2023/tw/parti_contest.html。(四) 前測地點：由主辦單位公告測驗地點，詳細測驗地點於2023年11月底至12月初公告於官網�Ghttps://contest.smartreading.net/。四、 檢附活動海報、活動說明如附件，敬請參酌。五、 若有任何參賽問題，請與主辦單位蔡先生聯繫。(一) 聯絡電話：02-23660916#13。(二) 活動信箱�Gservice@contest.smartreading.net。
說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。二、 本月場次內容如下：(一) 主題1：平鎮科技中心【新興科技】【國小資議】創遊元宇宙-ThinkLink入門體驗。１、 時間：112年10月11日(週三)13:30-15:30，合計2小時。２、 地點：平鎮國中自強樓二樓運算思維教室。３、 報名資訊：9/28(6:00)起至10/5止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號J00023-230900021。４、 本活動需使用電腦，研習場域為電腦教室，亦歡迎老師自備筆電(請自備網路)。(二) 主題2-1：平鎮科技中心【生科非專】基礎2-設計的流程、常用的機具操作與使用-以小馬達動力車為例 (搭配康軒版越野車)。１、 時間：112年11月3日(週五)9:00-16:00，合計6小時。２、 地點：平鎮國中自強樓三樓生活科技教室(三)。３、 報名資訊：即日起至10/31止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號J00023-230900008。４、 本場次為生科非專課程，優先錄取教育局檢附之非專名單人員，依局規定辦理。(三) 主題2-2：平鎮科技中心【國中生科】小馬達越野動力車共備活動。１、 時間：112年11月3日(週五)13:00-16:00，合計3小時。２、 地點：平鎮國中自強樓三樓生活科技教室(三)。３、 報名資訊：即日起至10/31止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號J00023-230900024。４、 本場次無非專增能時數。(四) 主題3：平鎮科技中心【資科非專】共備2-3 資訊科技與人類社會(B2)、程式設計(B2)。１、 時間：112年11月3日(週五)9:00-16:00，合計6小時。２、 地點：平鎮國中自強樓二樓運算思維教室。３、 報名資訊：即日起至10/31止，至桃園市教育發展資源入口網報名，活動編號J00023-230900009。４、 本場次為資科非專課程，優先錄取教育局檢附之非專名單人員，依局規定辦理。三、 各場次均有錄取限制與報名細則說明，詳細研習資訊請參閱附件，主辦單位有最後審查之權利。四、 因考量研習品質，恕不接受旁聽，請自行留意錄取公告。五、 如有課程相關疑義，請逕洽科技中心朱老師或張助理，電話：03-4572150#221。六、 參與課程之教師，惠請學校於課務自理原則下，本權責核予公(差)假登記。6
說明： 一、 旨揭活動規劃112年10月14日下午2時至下午4時辦理兒童文學論壇，地點於桃園市立圖書館總館1樓微光廳辦理，歡迎蒞臨參加。二、 本次論壇由桃園在地書店「小兔子書坊」主理人—黃淑貞擔任召集人，並聯合4 位與談人一同探討本土語言出版品對孩童的自身文化認同與情感連結影響，期藉由辦理小型論壇活動，以連結在地社群與作家、學界進行交流，共同參與相關主題之討論，讓桃園兒童文學的發展累積更多能量。三、 本次論壇內容適合國文教師、本土語言教師及圖書推廣教師參加，並配合開放100位名額供教師參加，報名資訊：請至全國教師在職進修資訊網報名參加，搜尋課程代碼4044233，全程參與者可提供2小時教師研習時數。
說明： 一、 依據本局112年9月13日桃教中字第1120086292號函辦理。二、 本計畫期以「科技為用、閱讀為本、雙語為體」，結合SDGs議題，提供學生更全面的多元化英語學習途徑，以達成接軌國際、鏈結全球之教育國際化願景，邀請本市優質外師錄製Podcast，每週帶領同學聆聽並分享五大國際時事新聞主題：旅遊、文化、科技、環境保育、音樂及電影，搭配網路精選文章，10分鐘精華筆記說給學生聽。三、 旨揭計畫規劃為期15週內容，每週三更新，用雙語充實學生英語聽讀寫，讓學生沉浸於全英文環境，請各校鼓勵教師利用合適時段撥放予學生收聽。另為利各校宣傳週知，特製聯絡簿版活動訊息供各校廣為宣達，請鼓勵所屬學生及家長共同收聽。四、 請學校協助宣導重點：(一) 即日起可結合合適課程，利用本市「E-door To The World」外師任意門 Podcast 頻道，每週學習國際新聞及各主題相關英文網路精選文章。(二) 可透�Lhttps://taoyuanetrc.wixsite.com/etrcpodcast內所列各種收聽平台，供學校及學子進行即時收聽。(三) 為鼓勵學生踴躍參與，每週學生收聽後完成之聆聽筆記學習單可參加投稿，即享有一次抽獎機會，投稿網址�Ghttps://forms.gle/2picyzmyBqWWEvdt9 ，訂於每次段考後進行抽獎。
說明： 一、 依據本局112年7月7日桃教小字第11200638971號函（諒達）續辦。二、 旨揭計畫資訊摘述如下（餘詳 如附件）：(一) 時間及地點：１、 南區場次（中壢區、平鎮區、楊梅區、龍潭區、觀音區、新屋區及復興區）：112年11月18日（星期六）上午8時至中午12時30分假平鎮區文化國小視聽中心（桃 園市平鎮區文化街189號）辦理２、 北區場次（桃園區、大溪區、八德區、龜山區、蘆竹區及大 園區）場次：112年11月4日（星期六）上午8時至中午12時30分假龜山區幸福國小4樓禮堂（桃園市龜山 區頂興路115巷20號）辦理。(二) 研習對象：凡是目前服務於中小學各校之閱讀說故事志工 或家長，對說故事（包含說演和戲劇）閱讀活動有興趣， 具備喜愛兒童、熱心服務之人格特質，能全程參與培訓課 程及未來有意願擔任各校閱讀故事志工者，優先錄取。(三) 報名方式：請貴校承辦人廣為宣導資訊並協助填寫報名表 ，於各區辦理日前5日為報名截止日前，將核完章之「報 名表」掃描檔E-mail至南、北區承辦學校，資訊如下：１、 北區場次：於112年10月30日前將報名表傳送至龜山區幸福國小何老師（電子信箱�Ga03@mail.hfps.tyc.edu.tw，聯絡電話：03-3194072分機213）。２、 南區場次：於112年11月13日（星期一）前將報名表傳送至平鎮區文化國小王老師（電子信箱�Gada2212@g.whes.tyc.edu.tw，聯絡電話：03-4921750分機212）。
說明： 一、 隨著科技的快速發展，社會正面臨一個充滿挑戰和機遇的時代，本館將舉辦一系列的科普講座，講座包括STEAM教育、天文教育、簡單物理等多元主題，歡迎老師、學生及民眾參與，期望帶讀者們了解相關科普知識和技能，提升人們的科學素養，以因應現代的挑戰！二、 旨案系列講座於10月7日、10月14日、10月21日(六)及12月10日(日)在桃園市立圖書館總館3樓親子小學堂、6樓多功能教室及7樓享讀時光區辦理；11月4日(六)在埔心分館2樓研習教室辦理；11月5日(日)與12月9日(六)在中壢分館3樓研習教室辦理，除12月10日之場次年齡限定適合國、高中生，其他場次皆已登錄全國教師在職進修資訊網，教師可申請研習時數。三、 講座內容與報名資訊詳見本館官網(https://reurl.cc/1GZOrp) ，請貴機關協助轉知並公告訊息，如欲參加可直接線上報名 ，至紉公誼，不勝感荷。
說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年3月22日桃教特字第1120024979號函辦理。二、 研習時間：112年10月25日（星期三）下午1:10至4:10。三、 研習地點：田心國小四樓視聽教室。四、 研習主題：用生命影響生命的教育。五、 研習講師：蔡昭偉先生、蔡傑先生。六、 本市各公私立國民中小學教職員和特教助理員，共計約50名。七、 報名方式：請於112年10月24日(星期二)前至全國特殊教育資訊網（http://special.moe.gov.tw）-研習報名-縣市特教研習-開啟查詢-點選縣市(桃園市)學年(112)學期(上)-點選「登錄單位-田心國小」報名，全程參與者將核予研習時數3小時。八、 請貴校依教師請假規則等相關規定本權責核予參加人員公(差)假登記。九、 其他：(一) 建議參與人員請配戴口罩及手部清潔消毒。(二) 為響應環保，本校提供飲水，請自備環保杯；本校因空間有限，無法提供汽車停車，請盡量搭乘大眾運輸交通工具前來。
說明： 一、 依據桃園市國中特殊教育資源中心實施計畫及桃園市高級中等以下學校特殊教育學生情緒及行為問題專業支援團隊實施計畫辦理。二、 旨案計畫為透過電話諮詢服務，提供本市學校團隊或家長對特殊教育學生之情緒行為問題之了解與因應策略，以協助學生在校適應。三、 本案諮詢資訊摘要如下：(一) 服務對象：本市各教育階段特殊教育學生之教師、家長及相關人員。(二) 服務時間：即日起至113年1月19日，每週一至週五上午8時至中午12時。(三) 服務專線：(03)4661231，分機：17、18、19。四、 旨揭實施計畫，亦可至「桃園市特殊教育資源網」→桃園市特殊教育科→表件下載區(網址�Ghttps://reurl.cc/L6poL4)下載運用。
說明： 一、 依據國立臺灣師範大學112年9月20日師大特教中字第1121026618號函辦理。二、 旨案工作坊相關資訊如下：(一) 活動時間：112年10月13日（星期五）下午2時至4 時、10月14 日（星期六）上午9時至下午5時。(二) 活動地點：國立臺灣師範大學圖書館校區博愛樓一樓（臺北市大安區和平東路一段129號）。(三) 活動對象：中、小學及大專校院教師。(四) 報名請至「全國特殊教育資訊網」。三、 檢附相關附件1份。
說明： 一、 依據112學年度高職優質化「112-B1導引適性就近入學計畫」國中教師職科體驗計畫辦理。二、 辦理時間:112年10月14日(六)08:30~11:30，共3小時。三、 主持人:周仁尹校長。四、 地點:大興高中機艙教室、西餐教室，桃園市大園區永興路142號。五、 對象：各國中教師。六、 活動內容：歐巴五彩創意航空餐製作教學。七、 活動網址�Ghttps://reurl.cc/q0OxRg。八、 聯絡人1:大興高中實研研究組長顏嘉宏，電話:(03)3862330轉31分機。
說明： 一、 旨揭2023童軍學術論壇由本系與台灣童軍教育學會辦理，訂於112年11月4日於國立彰化師範大學舉行。二、 本次學術論壇主題:團及小隊活動的操作、概念解讀及功能分析。三、 報名資訊與說明如下:(一) 報名日期:112年10月22日前。(二) 報名網址:請至https://reurl.cc/EGNXKR及教育部全國教師在職進修網(https://www4.inservice.edu.tw/)，研習代碼: 4020197逕行報名。(三) 參加費用:200元。(四) 其他相關資訊請參閱台灣童軍教育學會公開社團(https://reurl.cc/2Er4rr)。四、 本活動聯絡人：陳育宸，手機:0935-298558，E-mail: twscouteducation@gmail.com
說明： 一、 依據教育部112年9月23日臺教資(六)字第1120094514號函辦理。二、 該園區環境教育課程以文化保存及自然生態為環教主軸，備有三套核定課程：(一) 糖廠歷險記：課程約3小時，適合國小生。(二) 時光隧道遊糖廠：課程約2小時，適合國中、高中生。(三) 甘蔗的一生：課程約2小時，適合一般社會大眾。三、 另橋頭糖廠刻配合環境部辦理「鴞之宇宙RPG 內特尼羅鎮實境解謎遊戲」，自112年9月28日起至113年12月10日止，開放組隊闖關(2-6位為一組)，建議體驗年齡層為12歲以上之一般民眾；12歲以下民眾建議由老師或家長陪同，免費體驗，體驗時間約3小時，可搭配環境教育或導覽，線上報名表單�Ghttps://forms.gle/JTNeQq2pN683NRNn8四、 檢附本案課程介紹及解謎遊戲文宣各1份，亦可至台灣糖業股份有限公司網站查詢；如有其他問題，請逕洽橋頭糖廠文化園區環境教育人員，電話：07-6113691。
說明： 心智圖法 (Mind Mapping) 在108課綱已正式列入學習工具的範疇，許多國家在小學階段也將心智圖作為思考訓練的基礎。 然而不少教育工作者回饋，雖理解心智圖法的概念與應用，但沒有正式且完整的學習，在課堂教學上也缺少教授給學生的資源及技巧。 今年，親子天下與中華學習體驗分享協會合作，協辦「第五屆全國心智圖大賽」。活動將於112年10月30日開始免費徵件報名，以初賽及決賽的賽制搭配最高2萬元獎勵金方式進行，進入決賽者可獲得參賽證明，充實學習歷程與記錄學習成果。 於此同時，中華學習體驗分享協會亦開放全臺師生以團體形式申請心智圖核心概念與教具應用講座，無論是否參加全國心智圖大賽的團體皆可申請。詳細活動資訊請參考附件說明。
說明： 一、 依據國教署112年9月18日臺教國署國字第1120126723號函辦理。二、 為鼓勵國中小英語教學者將科技及數位學習融入英語教學，突破傳統授課方式，爰辦理「運用Wordwall.net網站融入英語課程教學」教案徵稿比賽，邀請全國國中小教師以Wordwall.net進行課程研發及教學方案設計活動。三、 本次比賽成果將公告於相關網站、平臺及粉絲專頁，俾後續提供國中小英語教學者交流分享及推廣，以強化全國國中小學生英語學習成效。四、 參賽對象：全國公私立國中小英文科教師，包含代理及代課教師，分為國中組及國小組進行評選。五、 收件時間：112年9月15日（星期五）至112年10月16日（星期一）下午6時止，以表單傳送日期時間為憑。六、 評選辦法：由承辦單位聘請相關領域之專家學者組成評審團，進行教案作品審查。七、 獎勵辦法：參賽類別依照參賽對象服務學校分為國小組及國中組，各組選出前三名、佳作及評審獎。八、 如有相關問題，請逕洽客服專線（02）8979-4155或電子信箱�Gcoolenglishhelp@gmail.com。
說明： 一、 依據國立中央大學112年9月21日中大理天字第1123200303號函辦理。二、 旨揭活動希冀透過參訪大學實驗室，讓國中學生了解大學校系，啟發學生對理工科等基礎科學的興趣，並藉由外部的接觸與刺激，開闊眼界，讓學生對未來有不同的想法。三、 活動訊息如下：(一) 活動時間：112年10月16日(星期一)至113年01月12日(星期五)、113年02月26日(星期一)至113年06月21日(星期五)。(二) 活動地點：國立中央大學。(三) 對象及人數：桃園市、新竹縣市、苗栗縣之國中學生。(四) 報名方式：112年10月02日(一)起至下方連結報名，主辦單位收到報名資料後，將以電子郵件聯絡報名學校。報名網址�Ghttps://forms.gle/wmXep62NsDMmZFAj7。四、 為鼓勵本市國中學校踴躍報名參加，將補助報名之國中團體新臺幣6,000元整，補助內容及規定詳見簡章。五、 檢附國中學生一日大學參訪活動簡章及活動海報各1份。
說明： 一、 依據本局112年8月18日桃教終字第1120081001號函續辦。二、 請轉知貴校參賽學生及指導老師務必遵守參賽規定，落實正確智慧財產觀念與創作態度，請詳閱要點參賽規則，了解相關創作參賽責任，不得侵犯著作權或違反比賽規則，如有未盡事宜，悉依本比賽實施要點辦理。三、 鑑於近年違規案件增加，惠請送件前協助進行網路圖像比對，以避免後續違規爭議案件。四、 本案報名相關事項說明如下：(一) 本案請貴校依前函指定時間內於網站報名後列印作品清冊、保證書(須核章)、學生報名表貼於作品背面；前述相關表件限以列印輸出，手寫表件(除學校指導老師、參賽學生親簽)恕不受理，並於送件當日指派專人送達。(二) 高中職作品（書法類除外）需附100至200字作品介紹(不可超過200字，段落以10行為限)，並於比賽報名網站上填報後列印輸出。(三) 報名表部分，參賽學生需親自簽名，學校指導老師欄位亦需請老師親自簽名(若無校內指導老師，請填「無」)，前揭人員並負有審核作品有無違反規定之責任。(四) 送件前請檢視簽名欄位，務必確認完成簽名後再行送件，如未完成簽名將「不予收件」。請參賽各校務必於退件指定日期領回作品，逾期未領回之作品由承辦學校全權處理，不得異議，俾利承辦學校整理場地以進行書法類比賽現場書寫。五、 旨揭比賽作品送、退件地點及時間說明如下：(一) 送件日期及時間：１、 國小組：112年10月3日(星期二)。２、 國中、高中職組：112年10月4日(星期三)。３、 收件當日上午9時至12時或下午1時至4時，其餘時間不予收件。(二) 退件日期及時間：１、 國小組：112年10月18日(星期三)。２、 國中、高中職組：112年10月19日(星期四)。３、 退件當日上午9時至12時或下午1時至4時，逾期未領之作品由承辦學校全權處理或銷毀，不得異議。(三) 地點：１、 北區：壽山高中AI 中心(請由壽山高中前門，桃園市龜山區大同路23號進出)。２、 南區：自強國中圖書館 (請由自強國中正門，桃園市中壢區榮民路80號進出)。六、 檢附旨案南、北區送退件注意事項1份。
說明： 一、 依據本府112年9月4日召開「112年度第3季桃園市心理健康跨局處工作會議」決議事項辦理。二、 為利本府衛生局針對不同性別、年齡、居住區域等民眾進行其心理健康程度差異之統計分析，請貴校將旨案列入宣導活動或辦理課程時，一同請教師、學生或民眾施測心情溫度計（BSRS5）。三、 旨案施測結果可供教師或民眾瞭解自己近期的身心狀況，適時運用心理衛生資源及求助專業協助達轉介標準者（總分15 分以上或有自殺想法分數2分以上），後續將由本府衛生局致電關懷，評估是否持續追蹤或轉介相關單位。四、 本案篩檢網址(https://forms.gle/5dRpnh1qpXkNaX6x9)，請貴校協助推廣教師、學生或民眾進行施測。
說明： 一、 依據國立高雄師範大學112年9月19日高師大工教字第1121007845號函辦理。二、 本案為「數位時代媒體素養之教學轉化推廣」實體課程，整合「數位時代媒體素養教育白皮書」、「數位時代的媒體素養教學」與「資訊科技使用媒體素養」三大內容進行教學轉化之推廣分享。三、 旨揭研習相關資訊如下：(一) 場次：１、 第1場：112年10月6日(星期五)，上午9時至12時30分，地點：嘉義市立北興國中(北興科技中心)。２、 第2場112年10月12日(星期四)，上午9時至12時30分，地點：雲林縣立智慧教育中心。３、 第3場：112年11月8日(星期三)，下午1時至4時30分，地點：澎湖縣立馬公國中。４、 第4場：112年11月22日(星期三)，下午1時至4時30分，地點：桃園市立平鎮國中(平鎮科技中心)。５、 第5場：112年11月24日(星期五)，上午9時至12時30分，地點：新北市立蘆洲國中。６、 第6場：112年11月24日(星期五)，上午9時至12時30分，地點：臺南市立大橋國中。７、 第7場：112年12月14日(星期四)，上午9時至12時30分，地點：苗栗縣立教師研習中心。８、 第8場：112年12月29日(星期五)，上午9時至12時30分，地點：臺東縣立池上國中。(二) 對象：各領域、議題縣市輔導團輔導員及國民中小學對媒體素養有興趣之教師。(三) 報名與注意事項：１、 報名連結�Ghttps://reurl.cc/o59zLQ。２、 每場次活動人數上限20人，依報名時間及順位錄取。３、 參加不同場次請分開報名，每場報名截止日為活動前2天(不含活動當天)；陸續以e-mail通知錄取情形，經錄取通知不能出席者，請告知主辦單位。四、 請貴校同意核予公(差)假登記參加。五、 活動相關資訊同步公告於國民中小學課程與教學資源整合平臺(修正時亦同)，路徑：CIRN/輔導團/科技領域。(https://cirn.moe.edu.tw/Module/index.aspx?sid=1179)
說明： 一、 依據教育部112年9月21日臺教資(三)字第1122703741號函辦理。二、 為引導師生善用生成式AI進行教學及學習，同時培養師生正確使用生成式AI之方式與態度，旨揭方案將透過教學使用回饋，完善生成式AI學習夥伴。三、 實驗方案相關說明如下：(一) 申請對象：本市3至12年級之中小學教師。(二) 計畫期程：自112年10月1日起至113年7月31日止。(三) 有關審查評分原則、使用方式及執行配合事項，請參閱徵件須知（附件1)。四、 有意申請之學校，請於112年10月6日(星期五)前將申請表（附件2)核章版正本，函送本局辦理(郵戳為憑)。五、 檢送徵件須知1份。
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