說明： 一、 依據本校112學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化計畫-桃園三區，子計畫·112-3-1治趣相投 多元學習辦理。二、 課程名稱：「2.4學校分享教學場域及設備資源」體驗營，實施計畫、場次與日期，詳如附件。三、 對象：桃園市國中生。四、有興趣的同學請置資料組申請報名。
說明： 一、 依據本校112學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化計畫-桃園三區，子計畫·112-3-1治趣相投 多元學習辦理。二、 課程名稱：小小文化導覽家特色課程，實施計畫、場次與日期，詳如附件。三、 對象：治平高中學生與桃園市國中生。
說明： 原訂113年1月13日9時至16時於建國國中辦理的資訊科技非專授課增能研習（活動編號 J00004 - 230900006），因故提前至113年1月6日辦理，主題、地點不變，請協助轉知相關教師上網報名。
說明： 一、 依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。二、 研習課程共計四場如下： 場次一：冷光燈造型變變變 1/3（三） 13:10-16:00 場次二：環氧樹脂燈 1/22（一） 09:00-16:00 場次三：微型全向移動平台與手臂模組應用 1/24（三） 09:00-16:00 場次四：AI生圖燈光畫相框 1/25（四） 09:00-16:00三、 旨揭研習相關資訊，詳如附件一。四、 參與研習教師，惠請學校同意教師於課務自理原則下核予公(差)假登記。五、 如有未盡事宜，請洽本校科技中心主任王萬意，電話: 3525590#258。
說明： 一、 依據國教署112年12月11日臺教國署國字第1120175264號函辦理。二、 為促進一般地區與偏遠地區學校之教學交流與經驗傳承，以協助偏遠地區學校教育創新，國教署自105學年度起辦理「教學訪問教師計畫」，為使有意願參與教學訪問教師計畫之偏遠地區學校及一般地區學校教師瞭解本計畫內容，特辦理計畫說明會。三、 旨揭計畫說明會採線上會議方式辦理，各場次辦理時間及會議連結詳如附件說明，請有參與意願學校於各場次活動開始前3日至指定網頁(報名網址�Ghttps://reurl.cc/q07yxp)報名參加。四、 請貴校本權責核予出席人員公假登記，所遺課務得依規定聘請代課教師並得支領代課鐘點，由學校預算―用人費用―聘僱及兼職人員薪資―兼職人員酬金項下支應，倘有不足再由本局辦理代課鐘點費預算不足補助作業，並請學校相關人員應在不重複支用原則下支領經費。五、 本案倘有任何問題，請逕洽國立高雄餐旅大學陳宜楣小姐或連可歆小姐，電話：07-8060505分機24202、24204；電子郵件�Gnkuht01@gmail.com。
說明： 一、 依據教育部112年12月11日臺教師(三)字第1120121469號函辦理。二、 旨揭計畫聚焦「運算思維」及「程式語言」等資訊科技基礎能力之培養，補助免費軟體及硬體公版教具，搭配套裝課程教材及教師研習培訓，輔導學校導入學期課程教學。三、 請有意願瞭解之高中職、國中、國小各級學校學校校長及教師共同出席，招募說明會場次如下：(一) 屏東場：113年1月3日(星期三)下午2時國立屏東大學民生校區。(二) 臺中場：113年1月4日(星期四)下午2時國立中興大學。(三) 臺北場：113年1月5日(星期五)下午2時國立臺灣師範大學公館校區。(四) 高雄場：113年1月17日(星期三)下午2時國立高雄師範大學和平校區。(五) 臺南場：113年3月1日(星期五)上午10時國立臺南大學附設實驗國民小學。(六) 彰化場：113年3月6日(星期三)下午2時國立中興大學。(七) 臺東場：113年3月8日(星期五)下午2時國立臺東大學校本部(知本校區)。(八) 嘉義場：113年3月13日(星期三)下午2時嘉義市立民生國民中學。(九) 新竹場：113年3月22日(星期五)下午2時新竹市東區龍山國民小學。四、 為利統計出席人數，請於各場次說明會舉辦日期前3天完成報名，報名網址�Ahttps://ppt.cc/fzydtx。五、 本案本局同意出席人員於課務自理及不支領代課鐘點費原則下，核予公(差)假登記；案內校長請依「各機關職務代理應行注意事項」規定指派代理人代理職務，循(WebITR)內部差勤電子表單系統報送，俾利線上審核。
說明： 一、 本校推廣教育部終身學習中心為配合閩南語語言能力認證考試需求，加強教師專業素養及學生語言能力，開設「閩南語&全民台語語言能力認證【考試衝刺班】【實體/線上同步】」修畢課程並符合出席時數，可取得研習結業證書。二、 課程資訊：閩南語&全民台語語言能力認證【考試衝刺班】(一) 上課日期與時間：113年1月21日至113年2月25日(星期日)9時至16時；總時數24小時，分4次上課。(二) 上課方式：１、 實體-臺北市大安區建國南路二段231號(本校推廣教育部建國本部)。２、 遠距教學-Google meet此課程實體與遠距同步進行，學員擇一方式參加即可。(三) 課程費用：新臺幣5,400元，開課前兩週報名可享95折優惠。(四) 更多課程資訊與報名方式，請參考連結網頁（https://www.sce.pccu.edu.tw/class_detail?id=0K35B3010）。三、 課程目標：加強學員在閩南語之台羅拼音聽說讀寫方面，做一全面性之衝刺。皆以通過閩南語認證中高級(B2)為目標，掌握解題要領與作答技巧，以期在就業或者個人價值提升，都能有顯著之效果。四、 若有相關問題請洽詢承辦人員：孫于涵小姐 02-2700-5858分機8524或總機1；郵件信�cyhhsun@sce.pccu.edu.tw。
說明： 一、 依據桃園市政府交通局112年12月6日桃交安字第1120076138號函辦理。二、 本案係交通部從家長的角度製作六支兒童常見的交通情境的系列短片，主題包括：「步行」、「自行車（含微型電動二輪車）」、「汽、機車接送安全」、「公車乘車安全」、「校車乘車安全」。旨揭影片業已上架於168交通安全入口網之影片專區（網址: https://168.motc.gov.tw/theme/video） ，並將於112年12月上旬上架至教育部磨課師平臺，請貴校協助運用推廣。
說明： 依據新竹市政府112年12月8日府教體字第1120186894號函辦理。
說明： 一、 依據本會112年11月6日兒盟總字第1120001207號函（諒達）續辦，活動時間延長至112年12月31日下午6時止，其餘相關事項仍依本會原函辦理。二、 本會自民國80年底成立至今，從基本的兒童福利修法拓展至更全方位的服務，校園反霸凌宣導也為本會服務之方案。近年校園霸凌事件頻傳，本會期待透過《襪！我們不一樣》反霸凌月活動，呼籲全民關心校園霸凌議題，致力讓更多人認識霸凌的成因與可能造成的影響，進而預防霸凌的發生。三、 敬邀貴校師生參與《襪！我們不一樣》反霸凌月活動，活動辦法 https://antibullying.children.org.tw/?move_to=scene_1，參與本活動並回填表單 https://forms.gle/hJaCfLcCf94DgDwq5，贈送限量反霸凌宣導品予參與師生。
說明： 一、 旨揭活動係由本府農業局主辦，內容將呈現本府農業局、教育局、文化局、衛生局、原住民行政局及客家事務局等局處推動食農教育之成果亮點。二、 活動相關訊息如下：(一) 時間：112年12月16日至17日。１、 室內展區(靜態展及影音撥放)：上午11點至下午5點。２、 室外展區（食農市集及舞台活動)：下午2點至8點。(二) 地點：桃園市立圖書館新總館2樓展廳及戶外廣場。三、 檢附活動DM，另亦可至活動官網查詢相關活動訊息(https://www.facebook.com/profile.php?id=61553750044879)。
說明： 一、 依據桃園市女童軍會112年12月7日桃女童雯字第1120037號及本局112年12月5日桃教終字第1120121826號函辦理。二、 本案活動日期誤植為113年1月5日至1月6日，更正為113 年1月6日至1月7日。三、 檢附活動計畫、日程表及報名表1份，或逕至本局最新消息( https://www.tyc.edu.tw/News.aspx?n=5143&sms=10535)下載。
說明： 一、 依據本府112年5月19日府民宗字第1120131547號函及本局112年8月22日召開之桃園市「112學年度研商辦理馬祖文化交流會議」紀錄辦理。二、 為增進原鄉馬祖籍師生之家鄉文化認同，特規劃結合桃園在地食材，製作創意馬祖風味餐點之馬祖飲食文化體驗研習，藉由師生共學閩東語並協力手作創意馬祖風味餐點，傳承飲食文化印象，啟發馬祖籍師生語言學習興趣，扎根其原鄉認同與歸屬感。三、 旨揭計畫摘錄如下（餘詳如附件）：(一) 時間：112年12月17日（星期六）。(二) 地點：啟英高中（桃園市中壢區中園路447號）。(三) 對象：參與學員以72名為限，並視報名情形及學員年齡別進行分組。(四) 報名資格：１、 本市原鄉馬祖籍學生：以112 學年度鄉本市原鄉馬祖籍國小一年級至國中八年級之學生為主，並視報名情形及學員年齡別進行分組。２、 市內各國中小選修閩東語之學生。３、 本市各國中小原鄉馬祖籍教師：本市各國中小原鄉馬祖籍教師及擔任閩東語教學之教學支援工作人員。(五) 報名方式：１、 報名方式依參加者身分區分：請於112年12月12日（星期二）中午12時前，協助以下事項：(１) 倘為原鄉馬祖籍學生或選修閩東語之學生：請至【馬祖風味餐的驚奇之旅—桃園市112年度馬祖飲食文化體驗研習報名系統】（網址�Ghttps://forms.gle/q6ru8TwqyqxoZsV96）填報參加資料。(２) 請將家長同意書正本（如實施計畫，附件二），郵寄至大成國小（地址：33457桃園市八德區廣福路31號）彙辦，並請於送件封面上加註「桃園市112年度馬祖飲食文化體驗研習報名」（郵戳為憑，免備公文）。(３) 倘為原鄉馬祖籍之現職教師：請至本市教師專業發展系統報名（開課單位：大成國小；課程名稱：馬祖風味餐的驚奇之旅—桃園市112年度馬祖飲食文化體驗研習）。２、 本案確定錄取名單及行前通知，將於112年12月14日（星期四）中午12時前，公告於大成國小網站首頁（http://www.dches.tyc.edu.tw/）及本局（https://www.tyc.edu.tw/）訊息公告—「最新消息」處。(六) 經費：參加人員所需費用，由本局全額支應。四、 檢附「馬祖風味餐的驚奇之旅—桃園市112年度馬祖文化體驗研習實施計畫」1份。
說明： 一、 依據112學年國教署自造教育及科技中心計畫辦理。二、 營隊時間：113/1/23日上下午各一梯次，營隊課程：詳如附件所示。三、 報名網址�Ghttps://lurl.cc/C2UQtL。四、 報名時間：自112年12月18日起至113年1月7日止，額滿為止。請有意參加同學，儘速上網填報，資料不確實將不予錄取。五、 洽詢專線：(03)3525590轉258、257科技中心主任王萬意、助理吳潔茵。
說明： 一、 依本會112年12月4日九教字第1121200055號函續辦。二、 本會新增桃園區考場，考場將設置於元智大學。三、 隨函附上更新後的簡章。
說明： 一、 增進各級學校教師之環境與能源議題之素養，提供符合教師教學需求與學生學習需求之環境議題與能源議題融入教學課程架構、教學內容與學習工具，進而培力教師未來議題融入教學及後續發展相關教學內容之能力。本研習由綠色公民行動聯盟舉辨，相關資訊如下：(一) 場次主題、說明與時間：１、 主題：全球與台灣因應氣候變遷的政策趨勢(１) 說明：本講座將邀請參與第二十八屆聯合過氣候變遷大會（COP28）的講者，簡述氣候變遷以及全球淨零排放趨勢，聚焦於各國政府面對淨零展開的行動與轉型政策，提供教師對淨零議題的總體知識性概論。(２) 時間：2023年12月22日10點00分-12點00分(３) 形式：線上講習，以Google Meet線上會議系統進行。２、 主題：國際能源趨勢及台灣能源政策與爭議(１) 說明：在能源轉型的過程中，正面臨許多爭議，綠盟將帶領參與者一起認識並了解目前常見的能源問題。教師在了解這些爭點之後，也可以將其轉化為課堂討論的素材。(２) 時間：2024年01月24日10點00分-12點00分(３) 形式：線上講習，以Google Meet線上會議系統進行。３、 主題：從生活中開始的能源轉型(１) 說明：能源轉型不是距離我們很遙遠的政策，而是每個人生活中的一部份。在此講題，綠盟要分享如何從住商、交通等生活面向討論能源轉型，用輕鬆的方式將節能導入生活。(２) 時間：2024年02月01日10點00分-12點00分(３) 形式：線上講習，以Google Meet線上會議系統進行。(二) 報名方式：免費報名，報名時間自即日起至活動前一日，請至以下網址報名�Ghttps://neti.cc/ln37w60。報名成功後，會以電郵寄發會議連結。二、 教師研習時數：全程參加各場次研習之人員，核給環境教育研習時數2小時。三、 聯絡方式：報名相關問題請逕洽綠色公民行動聯盟沈小姐，電話02-2393-0500，或Email�GJen23522@gcaa.org.tw
說明： 一、 依據「推動中小學數位學習精進方案」113年中小學實施計畫辦理。二、 旨揭課程相關訊息摘錄如下：(一) 主辦及協辦單位：１、 主辦單位：桃園市政府教育局。２、 協辦單位：中山國小、內壢國小、光明國小與青溪國小。(二) 參加對象：本案受補助學校之教師。(三) 研習時間：自113年1月10日至113年5月8日止，共12場次，各場次時間詳如附件。(四) 研習地點：9場實體課程，3場線上課程，各場次研習地點與課程連結詳如附件。(五) 報名方式：請至「桃園市教育發展資源入口網」點選「活動查詢」-「活動編號」輸入活動編號報名（網址�Ghttps://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx）。三、 請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參 與教師公(差)假登記。四、 檢附教育訓練課程表1份。
說明： 一、 依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」計畫及教育部111年8月19日「推動中小學數位學習精進方案」縣市工作會議決議事項辦理。二、 旨揭每校須於112年前完成所有教師數位學習工作坊(一)及(二)研習，各校完成率請參考https://asset.tyc.edu.tw/登入後查詢。三、 主辦單位：桃園市政府教育局。四、 承辦單位：桃園市數位學習推動辦公室(桃園市仁和國民小學)、楊梅高級中等學校、桃園市私立有得雙語中小學、楊明國民中學、大成國民小學、青溪國民小學、大忠國民小學。五、 本案共辦理6場次B4-各領域/科目數位教學工作坊、8場次數位素養研習以及9場次A1/A2數位學習工作坊，相關時間、研習名稱/代碼與研習地點等資訊，請參閱附件說明。六、 請至「全國教師在職進修資訊網」點選 「研習進階搜尋」，輸入「研習名稱/代碼」查詢後報名(主辦單位：仁和國小)。七、 請貴校鼓勵所屬教師踴躍參與，並於課務自理原則下核予參與教師公假登記，全程參與者，各場次依研習時間核予研習時數。八、 本案聯絡人：桃園市數位學習推動辦公室(仁和國小)：戴銘震 (03-3076626#614)。
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年11月27日臺教國署國字第1120167809號函辦理。二、 國教署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略，爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」，相關資訊摘要如下（詳如附件）：(一) 識字量施測資訊：１、 施測對象：國中、國小學生。２、 施測開放時間：自112年12月1日(星期五)至113年1月19日(星期五)止。３、 識字量測驗網址�Ghttps://pair.nknu.edu.tw/literacy。(二) 學習島嶼資訊：１、 使用對象：國中、國小學生與教師。２、 網站使用時間：不限。３、 學習島嶼網址�Ghttps://pair-learn.nknu.edu.tw/learn。(三) 相關資訊：１、 「識字量測驗」與「學習島嶼」為同組帳密，無帳密者請由各校方管理者至前開網站提出申請。２、 、對於「識字量測驗」或「學習島嶼」有任何想法，歡迎利用以下表單進行回饋�Ghttps://pse.is/5dzpbg。三、 檢送「識字量測驗」、「學習島嶼」宣傳DM1份，本案相關問題請逕洽國立高雄師範大學劉小姐（連絡電話：07-7172930轉1817；電子信箱�Gpair.nknu@gmail.com）。
說明： 一、 依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）112年12月1日臺教國署原字第1120166251A號函辦理。二、 為符應「原住民族教育法」第43條規定：「（第1款）各級教育主管機關推動教育政策，應促進全體國民認識與尊重原住民族，並得鼓勵、補助非營利之機構、法人或團體，對社會大眾進行原住民族及多元文化教育」之規定；因應教師專業發展與強化教師多元文化知能，培養現職教師與師資生以多元文化發展教材教法設計能力，爰國教署委請國立清華大學辦理旨揭研習班活動。三、 有關旨揭研習班活動相關事宜如下：(一) 參加對象：高級中等以下學校現職教師、代理教師與實習教師、各大學在學師資生、原住民族教育相關教師、族語教師、各區原住民族課程協作中心專職人員。(二) 時間：113年1月21日（星期日）至1月23日（星期二）。(三) 地點：花蓮藍天麗池飯店。(四) 報名方式：１、 報名表單�Ghttps://reurl.cc/jvEmjZ。２、 即日起至113年1月7日（星期日）止，或人數額滿提早截止報名。(五) 請貴校惠允核予出席人員公假登記參加。四、 如欲洽詢旨揭研習班活動相關事宜，請逕洽國立清華大學陳小姐（聯絡電話：03-5715131分機35138；電子信箱�Gliyuchen@mx.nthu.edu.tw）。
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