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教務處(教學&設備) : 轉知淡江大學「中等學校教師第2專長學分班」相關訊息供參
於 2011/6/2 15:15:17 (285 人讀取)

詳見該校網站

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教務處(教學&設備) : 轉知「桃園縣客家會」於100年8月20日辦理「100年度客家語演講朗讀比賽」活動,請踴躍報名參加。
於 2011/6/2 15:13:48 (285 人讀取)

一、依桃園縣客家會100年5月20日桃客(坤)字第1000520-2號函辦理。
二、活動訂於8月20日上午8:00-下午3:00止,假桃園市慈文國民小學(桃園市新埔六街2號)舉辦是項活動。
三、本案活動參加同學一律免費報名參加,獲得優勝同學,除獲頒該會獎狀外,並發予圖書禮券100元500元。

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教務處(教學&設備) : 本縣100年度「攜手計畫-行動研究徵文實施計畫」報名及申請補助日期延至6月20日止
  於 2011/5/31 17:45:52 (295 人讀取)

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教務處(教學&設備) : 轉知100學年度原住民族語教學支援工作人員聯合聘任簡章
  於 2011/5/31 17:44:46 (319 人讀取)

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教務處(教學&設備) : 教育部委託國立臺灣師範大學辦理之「百年永藝:臺灣首屆國民中小學藝術教育年會徵稿辦法」乙份,請本縣教師踴躍投稿
於 2011/5/31 17:43:31 (307 人讀取)

說明:
一、依據教育部100年5月24日臺國(二)字第1000087926號函辦理。
二、本案原訂徵稿截止日期為100年5月27日(週五),論文摘要審查通過者之詳細資料於100年6月3日(週五)前提交;惟為增加效益並鼓勵教師及輔導團團員投稿,爰將投稿時程延後,修訂後之徵稿截止日期為100年6月2日(週四),論文摘要審查通過者之詳細資料於100年6月10日(週五)前提交。
三、本次研討會希冀建立藝術教育長期對話機制,並推動教學現場之專業對話與交流,故徵稿主題如下:
(一)國民中小學培養具美感素養學生之教學策略---生活美學與學校藝文教育(採自由徵稿方式進行,分生活美學、學校與家庭、藝術團隊三類,論文題目選一類自訂之)。
(二)教學輔導系統協助國民中小學藝術素養紮根現況與未來(採縣市推薦方式,分教學輔導、學校資源、教師效能三類,論文題目選一類自訂之)。
四、請本縣所屬國民中小學藝術與人文學習領域輔導團及任教藝術與人文學習領域教師投稿。
五、本案資料可逕至
http://arteducation.sce.ntnu.edu.tw
下載,聯絡人為陳嘉欣助理(02-77345854,
bear@ntnu.edu.tw)。

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教務處(教學&設備) : 轉知財團法人慈濟傳播人文志業基金會舉辦「2011年呼叫妙博士暑假益智本」計畫乙案
於 2011/5/31 17:42:10 (304 人讀取)

說明:
一、依據財團法人慈濟傳播人文志業基金會100年5月19日慈文節目字第1000378號函辦理。
二、臺灣多數小朋友都愛看電視,但目前的電視節目未必能帶給兒童啟發並增長其智慧,多數家長也常苦惱該如何管理孩子看電視的時間和行為;其實如果經過有計劃地安排,電視節目也可以成為一個吸引小朋友的興趣、激發學習動機,進而達到學習效果的好媒介。
三、「呼叫妙博士」(以下簡稱本節目)為大愛電視台自製之優良兒童節目,藉由主旨在於以深入淺出的方式,宣揚環保生活概念,藉由節目播出讓小朋友能夠吸收環保科技新知,並落實在日常生活中。
四、大愛電視台結合本節目與學童暑假作業,邀請各大專院校環境教育及自然與科技領域專家,以及慈濟教師聯誼會老師們,共同設計推出「2011呼叫妙博士暑假益智本」,帶領學童認識自己所處的環境,進而培養節能減碳的正確觀念。
五、「2011年呼叫妙博士暑假益智本」共有九個單元:(單元一)平安「龜」來,(單元二)綠色殺手蔓澤蘭,(單元三)紫斑蝶密碼,(單元四)溫室裡的地球,(單元五)暖化與糧荒,(單元六)有機護地球,(單元七)當令水果好滋味,(單元八)喝水學問大,(單元九)古早清潔法寶。
六、各單元都是以有趣的科學遊戲和生活化的環保知識為設計主軸,結合國中小自然科學課程,透過「看電視、寫作業」的方式,達到寓教娛樂的目的。觀看節目只是完成益智本的方式之一,若不便觀看節目時,學童仍可獨立完成此益智本。
七、請各學校至大愛電視台網站線上觀賞試看影片並下載試用單元,或附回郵信方來函索取「2011呼叫妙博士暑假益智本」範本。客服專線(02)2898-9898轉1

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教務處(教學&設備) : 轉知「國立中央大學與國立中壢高級中學合併案」公聽會
  於 2011/5/31 17:39:47 (308 人讀取)

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教務處(教學&設備) : 轉知銘傳大學於暑期舉辦「英語精英體驗營」、「數位攝影成長營」「觀光學院高中生體驗營」
於 2011/5/31 17:38:22 (261 人讀取)

說明:

一、依據銘傳大學100年5月27日銘校桃推字第1000010275號函辦理。

二、有關課程如下:

(一)「英語精英體驗營」,歡迎桃園縣國中生及國小高年級生報名參加,活動時間:100年7月20日到100年7月21日(週三~週四)上午9時至下午4時,名額30名。

(二)「數位攝影成長營」,歡迎桃園縣國中到大專院校學生報名參加,活動時間:100年7月12日到100年8月16日(每週二,8月2日休)上午9時至下午4時,名額30名。

(三)「觀光學院高中生體驗營」,歡迎桃園縣內高中職生報名參加,活動時間:100年7月14日(週四)上午10時至下午5時,名額40名。

三、活動地點:銘傳大學桃園校區(桃園縣333龜山鄉德明路5號)。

四、報名截止日:100年6月30日、全程免費(午餐及保險費除外)。

五、全程參與者,會後頒發研習證書。

六、報名地點:桃園校區進修推廣處,專線:03-3593856張小姐mail:mcubbc@gmail.com。

七、報名表格請逕至網址http://www.mcu.edu.tw/extension進入後請再點選[桃園校區]下載。

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教務處(教學&設備) : 100年度客語能力認證中級暨中高級考試資訊
於 2011/5/30 15:50:00 (256 人讀取)

100年度客語能力認證中級暨中高級考試重要日程表
承辦單位:國立中央大學 (100年度客語能力認證中級暨中高級考試總試務中心)
電話:(03)422-7151轉33060、33061
傳真:(03)427-8577
報名期間免付費服務專線:0800-200-256
線上報名網址:
http://hakka.ncu.edu.tw/100test




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教務處(教學&設備) : 桃園縣100學年度國民教育輔導團國中小團員遴選實施計畫
  於 2011/5/30 15:45:50 (283 人讀取)

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教務處(教學&設備) : 100學年度桃園縣領航中心暨國民教育輔導團甄選
  於 2011/5/30 15:44:20 (271 人讀取)

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教務處(教學&設備) : 桃園縣推動100年度本土教育推廣世界母語日暨台灣母語日活動─校園本土語言新聞小主播活動計畫
  於 2011/5/30 15:41:15 (269 人讀取)

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教務處(教學&設備) : 桃園縣政府「100年度永續發展與環境教育議題『典範教學模組設計及演示』比 賽
  於 2011/5/26 14:37:32 (308 人讀取)

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教務處(教學&設備) : 轉知教育部委託國家教育研究院辦理部編客家語教材第1至7冊已編輯完成訊息供參
於 2011/5/26 14:34:40 (305 人讀取)

一、依據教育部100年5月16日臺國(二)字第1000079209號函辦理。
二、有關教育部委託國家教育研究院辦理「客家語分級教材編輯執行計畫」乙案,99年度之編輯成果為第1至7冊教科用書,已完成之教材項目臚列如下:
(一)第1至7冊教科用書電子檔,其中學生用書含四縣、四縣(南)、海陸、大埔、饒平、紹安等6版本,每冊6本,教師手冊每冊1本(不分腔調),第1至7冊共計49本。
(二)第1至7冊教科用書有聲教材暨電子書。
(三)第1至5冊教科用書語詞卡電子檔。
三、本教材已掛載於國家教育研究院網站,網址:
Http://www.nioerar.edu.tw/education/t-language-1.jsp請參閱。

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教務處(教學&設備) : 轉知客家雜誌社辦理第22屆全國客家文化夏令營活動訊息供參
於 2011/5/26 14:33:37 (311 人讀取)

相關活動訊息請參閱該社網站:
Http://hakka226.pixnet.net/blog

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教務處(教學&設備) : 本縣100學年度第1學期教師專書閱讀測驗書目乙案
  於 2011/5/26 14:32:27 (287 人讀取)

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教務處(教學&設備) : 100年度教育部卓越與傳承教育實習輔導工作研討會實施計畫
  於 2011/5/26 14:31:30 (243 人讀取)

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教務處(教學&設備) : 教育部訂於100年9月17日(星期六)舉辦「教育部100年度閩南語語言能力認證考試」
  於 2011/5/26 14:30:05 (269 人讀取)

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教務處(教學&設備) : 轉知國立臺灣師範大學物理學系辦理「2011物理人才發現計畫」乙案
於 2011/5/26 14:26:22 (293 人讀取)

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教務處(教學&設備) : 桃園縣兒童網站新增加「中學生作文」的網路作文徵稿活動
於 2011/5/24 16:49:18 (316 人讀取)

獲獎的同學將頒發縣府講狀與圖書禮券,敬請踴躍投稿。
網址:
http://kids.tyc.edu.tw/
5月徵稿主題:
中學生作文:我的秘密角落

有屬於自己的秘密角落嗎?它在哪裡呢?在校園?在家裡?在路上?也許 是生活場景中不起眼的 一角, 也許是你精心佈置的小天地, 也許是大自然的美景......在那裡, 你可以享受屬於自己的一切。 請和大家一起分享生活中的小小幸福 !

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