說明：
一、依據教育局109年2月12日桃教小字第1090010330號函暨109年1月20日桃教小字第1090003982號函辦理。
二、為落實教師專業發展，建立專業回饋人才資料庫，協助教師自主規劃專業成長及記錄各項專業發展活動歷程，同時配合精進國民中學及國民小學教師教學專業與課程品質計畫（以下簡稱精進計畫），提供數位化之申辦系統，以簡化學校及縣市業務單位行政文書作業程序，建立系統性之統計資料，教育部委請臺北市立大學（以下簡稱北市大）重新建置「教師專業發展支持作業平臺」（以下簡稱作業平臺）（請用google Chrome瀏覽器開啟網頁�Ghttps://proteacher.moe.edu.tw並協助置於各校網首頁），本網站已於109年1月16日正式上線提供服務。
三、作業平臺提供四大功能：
(一)教師專業發展三類專業回饋人才認證：提供個別教師專業回饋人才培訓認證歷程紀錄。
(二)到校諮詢輔導：協助縣市教育主管單位推動國民教育輔導體系任務，提供諮詢輔導歷程資料。
(三)教學輔導教師：協助夥伴教師（含初任教師）與教學輔導教師輔導歷程紀錄。
(四)專業學習社群申辦：協助紀錄專業學習社群運作歷程資料。
四、上開功能除可查閱申辦內容與進度，並可下載相關數據資料，作為統計分析之用。爰108學年度三類專業回饋人才培訓認證及教學輔導教師換證作業、109年精進計畫到校諮詢輔導申請、專業學習社群申辦及教學輔導教師配對輔導作業，請至作業平臺申辦。
五、各校教師如需補登教師專業發展實踐方案專業回饋人才證號，請依下列流程辦理：由學校彙整教師姓名、服務縣市、服務學校、取得證書年度、證書字號，提報至本市校長及教師專業發展中心，並由本市教育局行文至臺北市立大學教師專業發展支持作業平臺團隊。
六、系統配發本市高國中小學校帳號密碼並即日起至作業平臺更新維護教師資料並辦理相關業務：
(一)高級中等以下學校教師：以全國教師在職進修資訊網之帳號密碼登入，即可更新個人資料，並可進行專業回饋人才培訓認證、專業學習社群申辦等作業。
(二)學校承辦人：請以系統配發之帳號密碼登入後，重新設定密碼並更新學校資訊，即可進行到校諮詢輔導申請、教學輔導教師配對等作業，並可查閱所屬學校各項業務申辦情形及下載彙整統計資料。
七、檢附加密之帳號密碼資料1份。
八、若有平臺使用等相關問題，請洽臺北市立大學教師專業發展支持作業平臺團隊（聯絡電話：02-23113040分機8435、8308、8309或電子信�cproteacher@go.utaipei.edu.tw）
