本市「109年度國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選」實施計畫1
日期 2019/10/4 13:42:41 | 新聞分類: 教務處(教學＆設備)
| 說明：
一、 依據本市國民中小學推動「閱讀新桃園」四年計畫－108年閱讀教育計畫辦理。
二、 本案為辦理教育部旨揭評選計畫，進行本市初選作業、輔導工作坊及推薦參加教育部複審團隊集訓等。本市初選將推薦閱讀績優學校國中2所及國小3所；閱讀推手團體組6隊及個人組6名報名參加教育部複審(以上校數或隊數為暫訂，得視教育部來函調整校數)。
三、 為符應十二年國民基本教育課程綱要核心素養及課程目標之概念，將閱讀素養納為閱讀教育之核心，本案鼓勵貴校參與，並希將閱讀理解策略運用於各領域教學，有助於提升教學成效，落實閱讀教育之推動；旨揭計畫重要事項(請詳參計畫書)說明如下：
(一) 評選方式：
１、 閱讀磐石獎：初選(書面審查)與複選(書面審查及口頭發表)。
２、 閱讀推手：書面審查。
(二) 收件時間：108年10月24日(星期四)前將書面資料逕寄(送)瑞梅國小教務主任收(以郵戳為憑)，逾期不予受理。
(三) 閱讀磐石獎複審：發表日期為108年11月4日(星期一)，順序及地點將另行通知。
(四) 輔導工作坊：俟公告複選結果後，依據複選結果另案辦理輔導工作。
(五) 集訓：代表本市參加教育部推動閱讀績優評選之學校，請參與本市閱讀績優學校集訓活動，集訓活動得公開邀請市內國中小學校參與及交流，辦理時間另案通知。
四、 本局同意是日(108年11月4日)出席發表人員核予公（差）假登記及課務派代，所遺課務得依規定聘請代課教師並得支領代課鐘點，由本局地方教育發展基金108年度學校預算-用人費用-聘僱及兼職人員薪資-兼職人員酬金項下支應，倘有不足再行由本局一併辦理補助作業。
五、 補助金由本局另案核發(於評選結果公布後，由本局另函通知受獎學校將經費概算表送本局核辦)。
六、 本案依「公立高級中等以下學校校長成績考核辦法」、「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」規定核敘：
(一) 桃園市閱讀磐石獎：
１、 每組特優1隊：9人嘉獎1次、9人獎狀1張及每校補助4萬元整。
２、 每組優等2隊：7人嘉獎1次、7人獎狀1張及每校補助2萬元整。
３、 每組甲等3隊：5人嘉獎1次、5人獎狀1張及每校補助1萬元整。
(二) 桃園市閱讀推手：經本市評選推薦參加教育部「閱讀推手」之團體及個人各6隊（團體組以10人為原則），由本局頒發每人獎狀1張，以資鼓勵。
七、 本案倘經本市推薦參加教育部國民中小學推動閱讀績優學校、團體及個人評選學校、團體或個人榮獲閱讀磐石學校或閱讀推手獎，則依以下列基準從優核敘：
(一) 教育部閱讀磐石學校：獲獎學校3人記功1次，行政人員5人嘉獎1次，學校班級導師9人核予嘉獎1次，獎狀核實發給。
(二) 教育部閱讀推手獎(團體組及個人組)：獲獎人員記功1次(如非本府所轄單位人員改以獎狀獎勵之)。
八、 以上說明七及八敘獎於活動結束後，另函請貴校依相關規定辦理教職員敘獎，倘涉及校長、人事人員敘獎請以獎懲建議函（及WebHR）報送本局人事室，會計人員敘獎以獎懲建議函報送本局會計室，待本府主計處召開主計人員考績會議時，一併提出研議。
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