一、依據教育部100年2月23日臺中(二)字第1000028271A號函辦理。

二、為強化各師資培育之大學師資生及高級中等以下學校教師了解德智體群美五育的理念與內涵，將五育融合轉化於學校教育的實踐，特辦理本項教材教法設計徵選計畫。

三、徵選主題：參酌教育部出版《德智體群美五育理念與實踐》一書中，以德智體群美五育之融通為主，或以德智體群美五育中至少融通二育以上之教材教法設計。

四、參與本計畫之得獎教師與績優縣市，將由本部公開表揚，並納入本部相關縣市補助推動計畫參酌。

五、徵選組別及報名資格：

(一)組別：分高中職教師、國中教師、國小教師等三組。

(二)資格：現任公私立高中職、國中、國小教師(含代理教師)。

六、初審方式：

(一)高中職教師組：由各校初審擇優推薦作品至多5件參加複審。

(二)國中、小教師組：由各校擇優推薦作品，送所屬教育處(局)辦理初審，各直轄市、縣(市)擇優作品各組薦送至多15件參加複審。

七、複審收件日期及地點：

(一)收件日期：本(100)年5月25至31日止(以郵戳為憑，逾期不受理)。

(二)收件地點：以限時掛號寄至「國立臺灣師範大學進修推廣學院林語軒助理收(10610臺北市大安區和平東路一段162號進修推廣學院B1)」，封袋上請標明「『五育理念與實踐』教材教法設計徵選」。

八、其他相關事宜請詳見100年度《德智體群美五育理念與實踐》教材教法設計徵選計畫，本計畫可自教育部中等教育司網頁
http://www.edu.tw/high-school/itemize_list.aspx?site_content_sn=25320)
「五育理念與實踐」中下載，倘有未盡事宜，請洽國立臺灣師範大學林語軒小姐，電話02-77345855。

九、檢附本案計畫乙份供參，如附件。